内容正文:
2022-2023学年度第一学期学生学业质量监测
七年级历史试题
(本试卷共6页,33小题,满分100分,考试用时80分钟)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上填涂相应选项。
1. 某校七年级学生举办了一场主题为“寻找马坝人”的研学之旅,探寻旧石器时代中期马坝人的生产、生活状况,其中最真实的史料来源是( )
A. 史书记载 B. 神话传说 C. 学者推断 D. 化石遗存
2. 如图,这些出土文物从器物造型和图案设计上可以印证我国原始居民( )
A. 已经会种植农作物 B. 具有朴素审美观念
C. `已经学会制作陶器 D. 开始饲养家禽家畜
3. 陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村南,陶寺文化距今4000年左右。陶寺类型房址分台基、平地、半地穴式和窑洞四种。与陶寺人居住形式相类似的是( )
A 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人
4. 中国是农业大国,农业生产具有悠久的历中下列选项中能够支撑该观点的是( )
A. 元谋人能够制作和使用工具 B. 北京人遗址发掘的厚厚灰烬
C. 山顶洞人靠采集、狩猎为生 D. 河姆渡遗址发掘的稻谷堆积
5. 某微信公众号有一篇推文的标题为《在这里读懂中国最早王朝》,据此推测这篇文章介绍的最有可能是( )
A. 二里头夏都遗址 B. 安阳殷墟博物馆 C. 秦始皇陵博物院 D. 南越王墓博物馆
6. 我国省级行政区简称有些是由古地名或古国名演化而来的,如:山西省简称“晋”、山东省简称“鲁”、陕西省简称“秦”。这些省的简称与周朝哪一项政治制度有关( )
A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
7. 就三星堆文明遗址的发掘,考古专家王巍说:“古蜀文明是中国商代青铜文明当中非常有特色的一支,保持着自己独特的文化面貌,这就像一个花园中百花齐放、千姿百态,共同构成了青铜时代的中华文明。”其意在强调( )
A. 中华文明的同一性 B. 中华文明的多样性
C. 中华文明历史悠久 D. 中华文明的连续性
8. 李华同学在山西青铜博物馆内看到了一件“网红”文物--2600年前的孟姬“嫁妆”晋公盘。盘中圆雕动物都能在装置原处360度转动,盘内壁还有珍贵铭文七处183字,清晰呈现了晋文公时期的晋国盛世气象。它应该铸造于( )
A. 商朝 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦朝
9. 《作秋》记载:鲁隐公三年,周平王去世,筹措不到丧葬费用,周王室家周大夫武氏之子到鲁国“求鹏(钱财)”,以安葬周平王。这一事件反映了( )
A. 王室衰微 B. 诸侯争霸 C. 民族交融 D. 群雄兼并
10. “孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”材料反映了商鞅变法的
A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响
11. 把握历史阶段特征有助于学好历史,下面时间轴上①处对应的阶段特征是( )
A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 中国古代政权分立与民族交融
C. 中国历史上繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固和发展
12. 秦始皇统一中国,不仅奠定了此后发展的基础,更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。材料强调秦统一中国( )
A. 结束了分裂局面 B. 加强了中央集权
C. 促进了各地联系 D. 产生了深远影响
13. 在评论秦朝的灭亡时,历史学家张岂之说:“秦始皇忘记了最主要的事:民心和民力。”以下最能论证此观点的是
A. 兼并六国,完成统一 B. 自称“始皇帝”,拥有无上权威
C. 焚书坑儒,修筑长城 D. 中央政权机构由丞相、太尉、御史大夫统领
14. 如图,汉代瓦当种类丰富,纹饰精美,反映了当时的艺术审美,社会状况和思想意识形态。下图的文字瓦当( )
A. 反映了西汉文字瓦当纹饰精美 B. 证实了小篆文字出现于两汉
C. 体现了汉朝大一统的思想理念 D. 展示了西汉社会的盛世风貌
15. 有学者认为:“秦代重在‘禁’,采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题;汉代重在‘尊’,将其贯穿于学校教育和入仕途径之中。这里“禁”和“尊”的共同目的是( )
A. 统一思想 B. 以法治国 C. 顺应自然 D. 选贤任能
16. 季羡林先生曾说:“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个——中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流,则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明( )
A. 世界文化源头在中国新疆地区 B. 丝绸之路促进了不同文化的交流
C. 世