第一单元观察物体（三）重难点检测卷（单元测试）--五年级下册数学人教版

第一单元观察物体（三）重难点检测卷（单元测试）--五年级下册数学人教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共14分） 1．根据下面从三个方向看到的图形，我能确定一共有（    ）个小正方体。 从上面看：；从正面看：；从左面看： A．3 B．4 C．5 D．6 2．一个几何体，从上面看是，从右面看是，摆成这个几何体，最多需要（ ）个小正方体。 A．6 B．7 C．8 D．9 3．改变图中涂色小正方体的位置，使几何体从正面和左面看到的图形不变，有（    ）个不同的位置可以选择。 A．2 B．4 C．5 D．无数 4．用6个同样大小的正方体拼成一个立体图形，从上面、正面和左面看到的形状完全一样，这个立体图形是（ ）。 A． B． C． D． 5．用5个同样的小正方体摆几何体，从正面看到的是，从左面看到的是，从上面看到的可能是（    ）。 A． B． C． D． 6．下面是笑笑从不同方向观察一个几何体看到的图形，这个几何体是（    ）。 A． B． C． D． 7．4个小正方体摆成，再添一个同样的小正方体，从前面看是，有（ ）种不同的摆法。 A．2 B．4 C．8 二、填空题（每空2分，共36分） 8．填一填。 (1)从上面看到的形状是的几何体有( )（填序号）。 (2)从正面看到的形状是的几何体有( )（填序号）。 9．观察一个立体图形最多只能看到( )面。 10．一个立体图形，从不同方向观察分别是，这个立体图形是由( )个正方体组成的。 11．一个立体图形从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，摆这个立体图形最少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。 12．一个立体图形，从上面看的形状是，从正面看的形状是，搭这样的立体图形，最少要( )个小正方体，最多可以有( )个小正方体。 13．一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要( )个小立方体。 14．按要求画一画。 前面看到的形状( )；左面看到的形状( )；上面看到的形状( )。 15．一个立体图形，从上面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用( )个小正方体。 16．从上面看到的图形是( )。 17．下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从( )面看     从( )面看     从( )面看 18．一个立体图形，从正面看是，从左边看是。搭出这样的立体图形，最多需要( )个正方体。 三、判断题（每题2分，共16分） 19．如下图，把一个小正方体放在这个几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的．    ( ) 20．一个立体图形，从正面看到的图形是，那么这个立体图形一定是由4个正方体组成的。( ) 21．用5个同样大的正方体摆出的物体，从上面看是，一共有3种不同的摆法。( ) 22．一个物体由于观察的角度不同，看到的形状一定不相同。( ) 23．不同的几何体在不同的方向看到的形状可能相同。( ) 24．一只小鸟发现了一个魔方，魔方6个面涂了6种不同的颜色，小鸟最多能同时看见2种不同的颜色。( ) 25．站在同一位置，最多能看到一个立方体的三个面。( ) 26．如果从正面看到的和一样，用4个小正方体摆一摆，还有3种不同的摆法。( ) 四、解答题（第27题4分，其余每题5分，共34分） 27．如图两个图，从（ ）面看到的形状是一样的，并在下面方格纸上画出这个面的形状。 28．先数下图至少由（ ）个搭成，再画出从不同角度看到的图形。 29．下面的立体图形，从（    ）面看到的形状是完全相同的。请你把看到的形状图画在下面的方格纸上。 30．如图：有一些大小相同的正方体木块堆成一堆，从上往下看是图（1），从前往后看是图（2），从左往右看是图（3），那么这堆木块最多有多少块？最少有多少块？ 图（1）      图（2）      图（3） 31．四张卡片分别写有0、3、4、5四个数字，从中选出三张卡片组成三位数，使这个三位数同时是2、3、5的倍数。这个三位数最大是多少？最小是多少？ 32．按要求答题。 （1）从①号物体和②号物体的（    ）面、（    ）面看到的图形相同。 （2）从①号物体和②号物体的（    ）面看到的图形不同。 （3）画出两个物体从前面看到的图形。