内容正文:
授课教案
章节
§2一4测量角度的常用计量器具
内容
教学目的、教学要求:
理解测量角度的常用计量器具的测量原理
教学重点、难点:
重点:掌握测量角度的常用计量器具的使用方法
难点:万能角度尺的刻线原理
教学方法、手段、教具(实验器材)
讲练法粉笔
教学中的创新点:讲授法与演示法相结合
教学过程:
时间
分配
A、组织教学:
检查学生出勒情况、填写教学日志,教材、教具准备等
3min
B、复习提问
5min
1、百分表干什么用的?
2、百分表的分度值的多少?
C、引入新课
5min
你们量角度用的量具是什么?
讲稿部分
D、新课内容
一、万能角度尺
1.结构
1)尺身2)角尺3)游标4)制动器5)基尺6)直尺7)夹块
8)扇形板
2.刻线原理及读数方法
图2-26为分度值为2’的I型万能角度尺的刻度图。尺身刻线每格
为1°,游标刻线共30格为29’,与尺身1格相差2',即万能角度尺的
分度值为2’。
万能角度尺的读数方法:先从尺身上读出游标零线所指的的整度数,
再判断游标上第几根刻线与尺身上的刻线对齐,即得到‘分’的数值,
最后将两者相加即为整个测量结果
030203040060
hmhmmmthnmy
40
50
60
30
70
上图读数为348
3.测量范围
(1)0°~50°角
(2)50°140°角
(3)140°230°角
(4)230°320°角
二、正弦规
正弦规是一种利用正弦函数原理、利用间接法来精密测量角度的量
具。
检测示意:
H
sin a=
L
α一正弦规放置的角度
H一一量块组的尺寸
L
正弦规两圆柱的中心距
锥度偏差:
n
△C=
圆锥角偏差:
△a=2△cx105
所用参考资料:《极限配合与技术测量基础》教学参考书
教学小结:通过这次课的学习学生掌握了万能角度尺的读数方法,理解了分度值的
计算方法,但对刻线原理和为什么找对准的刻线读数掌握不够透彻,下次课我将针
对这个问题讲解有关习题册上的题目巩固一下。
作业:P27一四2
所需
20分钟
时间
作业中主要错误及问题:有部分同学读数不准确,特别是小数部
应交作业人数
分
476
实交作业人数
410
学生学习中存在的问题:
通过本次课的学习,学生对万能角度尺使用的注意事项已经掌握,对万能角度
尺的使用方法有所了解,但对万能角度尺的测量范围划分和尺子的安装方法掌握不
透彻。
解决办法:
多练习,多讲解。
讲稿部分
D、新课内容
§2一3常用机械式量仪
机械式量仪(指示式量仪)一一
借助杠杆、齿轮、齿条或扭簧的传动,
将测量杆的微小直线移动经传动和放大机构转变为表盘上指针的角位
移,从而指示相应的数值。
一、百分表
1、百分表的结构
2、百分表的原理
百分表的测量杆1mm,通过齿轮传动系统,使大指针回转一周,刻度盘沿
圆周刻有100个刻度,当指针转过一格时,表示所测量的尺寸变化为
0.01mm,所以百分表的分度值为0.01mm。
3、百分表的特点
百分表体积小,结构紧凑,读数方便,测量范围大,用途广泛。
百分表的示值范围:0-3mm,0-5mm,0-10mm.
二、内径百分表
内径百分表由百分表和专用表架组成,用于测量孔的直径和孔的形状误
差,特别适用于深孔的测量。
三、杠杆百分表
杠杆百分表表盘圆周上有均匀的刻度,分度值为0.01mm,示值范围为+
0.4mm-0.4mm.
四、杠杆千分尺
杠杆千分尺是测量外尺寸的一种精密测量器具,它的外形与外径千分尺
相似
所用参考资料:《极限配合与技术测量基础》教学参考书
教学小结:学生多百分表、内径百分表、杠杆百分表的读数方法和使用方法都掌握
较好,但对杠杆千分尺的结构和原理掌握不好,下次课我将针对这个问题讲解相关
内容。
作业:P26-P27
所需
30分钟
时间
作业中主要错误及问题:综合题做不出的同学较多,说明学生对
应交作业人数
知识的运用能力有待遇提高。
476
实交作业人数
410
学生学习中存在的问题:
通过本次课的学习,学生对百分表的使用注意事项已经掌握,对百分表的使用
方法有所了解,但百分表的消除间隙原理对理解不透彻。
解决办法:
多练习,多讲解。