内容正文:
古诗二首
池上
【学习目标】
1.借助拼音、插图,认识“浮、迹”等5个生字,正确书写“首、
采”2个生字。
2.能正确、流利地朗读古诗《池上》,并积累背诵。
【学习重点】
掌握生字书写、感知古诗大意,熟读成诵,结合图片理解诗歌意境
【学习难点】
想象古诗描述的景象,体会童真与顽皮。
图片激趣新课导入
认一认
莲子
莲花
莲蓬」
欣赏画面
图片中的人在做什么?
揭示课题
今天我们要学习两首古诗!
gǔ
shi
er
古诗二首
“首”在这里是表示数量的
课题中的古诗“二首”是指哪
量词。我会记:
两首?画出来,读一读。
一(首)歌一(首)曲子
初读古诗识记字词
走近作者
白居易(772年―846年),字乐天,
号香山居士,他是唐代伟大的现实主义
诗人,唐代三大诗人之一。
晚年的白居易,选择了退休养老,
把房子搬到了池塘边,过起了十分舒适
安逸的老年生活。一天,他在池塘边看
_到一件好玩的事,就提笔写了下来,这
白居易
就是《池上》。
我会读
gǔshi
èr shou
古诗
二(首
chi
shang
池上
tang bai ju yi
[唐]白居易
xiao wa cheng xiao
ting
小
娃撑小艇,
大声朗读诗句,读
tou
cǎi
bái
lian
白莲
准字音、读通诗句。
回。
圈出本课要学习的生字。
偷不
jiěcang zong
ji
解藏踪远
ping
yi
dao
kai
道开。
图文结合
zong
:ji
踪迹:行动所留的痕迹
沙滩上人留下的行走的痕迹
雪地上的脚印