内容正文:
湘教版 七下 整式的乘除(基础知识)
一、同底数幂的乘方、积的乘方
1.若,则 .
2.计算:42n·()2n+1= (n为正整数).
3.已知,,则的值为 .
4.已知,,则的值是 .
5.若,则 .
6.已知 , ,若用含x的代数式表示y,则 .
7.已知,,,那么a、b、c之间满足的等量关系是 .
8.已知xm=5,xn=3,则xm+2n的值为 .
9.计算: .
10.已知6x= 192,32y=192,则(-6)(x-1)(y-1)+2的值为
11.计算:(××…××1)10×(10×9×…2×1)10= .
12.若x4=625,则x= .
二、单项式乘单项式和多项式
13. ; .
14.计算: = .
15.计算:( ab2 )2·a 2b3 =
16.若,则 , .
17.若的乘积中不含项,则a的值为 .
18.若与的乘积中不含x的一次项,则实数n的值为 .
19.阅读材料:若为常数有一个因式为,则如何因式分解?
解:因为有一个因式为,所以当时,,于是把代入得,解得,原代数式变为,接着可以通过列竖式做多项式除法的方式求出其它因式,如图所示,则因式分解
若为常数有一个因式为,则因式分解 .
20.若的展开式中不含和项,则 .
21.关于x的多项式2x-m与3x+5的乘积,一次项系数是25,则m的值为
22.若 ,则 , .
23.若3x2+kx+4被3x﹣1除后余2,则k的值为 .
24.有下列运算:①2a2b3ab2=6a3b3;②(-2a)2=-4a2;③(a+2b)(a-2b)=a2-2b2;④(a+2)2=a2+4;⑤(-a3)2-(a2)3=0,其中正确的有 .(填写相应的序号)
25.计算 的结果是 .
26.如果 表示3xyz, 表示﹣2abcd,则 × = .
三、计算题
27.要求:利用乘法公式计算
(1) (2)
28.计算:
(1) . (2) .
29.利用乘法公式计算:
(1) (2)
30.计算:
(1); (2);
(3); (4)1002-200×99+992.(运用乘法公式计算)
四、解答题
31.若x+y=3,xy=1,试分别求出(x﹣y)2和x3y+xy3的值.(请写出具体的解题过程)
32.在分解因式 时,甲看错了 值,分解的结果是 ,乙看错了 值,分解的结果是 ,求 的值.
33.已知a-b=30,b-c=25,且a2-c2=1650,求a+c的值.
34.已知m﹣ =2,求m2+ 的值.
35.已知x+y=3,xy=,求下列各式的值:
(1)(x2-2)(y2-2);
(2)x2y-xy2.
36.观察以下等式:
(x+1)(x2﹣x+1)=x3+1
(x+3)(x2﹣3x+9)=x3+27
(x+6)(x2﹣6x+36)=x3+216
…
(1)按以上等式的规律,填空:(a+b)( )=a3+b3
(2)利用多项式的乘法法则,说明(1)中的等式成立.
(3)利用(1)中的公式化简:(x+y)(x2﹣xy+y2)﹣(x+2y)(x2﹣2xy+4y2)
37.已知(a+b)2=25,(a﹣b)2=9.求a2﹣6ab+b2.
38.阅读材料:若x2-2xy+2y2-8y+16=0,求x、y的值.
解:∵x2-2xy+2y2-8y+16=0,
∴(x2-2xy+y2)+(y2-8y+16)=0
∴(x-y)2+(y-4)2=0,
∴(x-y)2=0,(y-4)2=0,
∴y=4,x=4.
根据你的观察,探究下面的问题:
已知a、b满足a2+b2-4a-6b+13=0.求a、b的值.
39.附加题:课本中多项式与多项式相乘是利用平面几何图形的面积来表示的,例如:(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2就可以用图1或图2的面积来表示.
(1)请写出图3图形的面积表示的代数恒等式;
(2)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(a+b)(a+3b)=a2+4ab+3b2.
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