第九章 压强 - 2023中考物理复习指南（黄石专用）

物理 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 第九章 压强 (4)连通器 考点梳理·课前查漏 ①定义：上端 、下端 1.压力与压强 的容器. (1)压力： 作用在物体表面上 ②特点：连通器里的同种液体不流动时 的力. 各容器中的液面高度总是 的 (2)压力的作用效果： ③应用：洗手池下水道的回水管、水塔 ①受力面积一定，压力 ,作用效 的供水系统、电热水器（或锅炉）的水位 果越明显， 计、牲畜自动饮水器、船闸等. ②压力一定，受力面积 ,作用效 3.大气压强 果越明显 (1)原因：大气受 作用且具有流 (3)压强：物体所受 与 之 动性 比，数值上等于物体 上受 (2)方向：朝 方向. 到的压力 (3)测定 (4)压强公式： ①测量实验： 实验 (5)单位及换算：1Pa= N/m2. ②1标准大气压：p= ,相 (6)增大压强的方法： 压力， 当于 mm高水银柱产生的压强. 受力面积. (4)海拔越高，气压 (7)减小压强的方法： 压力， (5)应用：活塞式抽水机等. 受力面积. 4.流体压强与流速的关系 2.液体压强 (1)流体：包含液体和气体. (1)产生原因：液体受到 (2)关系：在气体和液体中，流速越大的 且有流动性. 地方，压强越 (2)液体内部压强的特点：①液体内部 (3)飞机升力：机翼上方空气流速大，压 向 都有压强，并且在同一深 强 ,下方空气流速小，压强 度向各个方向的压强 ②液体 在机翼的上、下表面存在 的压 内部的压强随 的增加而增大. 强差 ③液体的压强还与 有关，在深 过程再规·落实探究 度相同时，液体的密度越大，压强 【实验一 固体压强】(2018·武汉)如图 (3)计算公式： 所示，在“探究影响压力作用效果的因 30 中考复习指南 物理 素”的实验中，下列说法正确的是 (1)实验前，用手指按压橡皮膜，发现 U形管中的液面升降灵活，说明该装 置 (选填“漏气”或“不漏气”). 小明没有按压橡皮膜时，U形管两侧 液面就存在高度差（如图①所示），接 下来的操作是 (选填字母). ①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力 A.从U形管内向外倒出适量水 的大小相等 B.拆除软管重新安装 ②甲图中小桌对海绵压力作用的效果 C.向U形管内添加适量水 比乙图中的明显 (2)实验时，小王将探头放入水下，U ③甲、乙两次实验，说明压力作用的效 形管两侧水面高度差为8cm,此时U 果跟压力的大小有关 形管内外的气压差为 Pa. ④为了完成整个实验，可以将乙图中 (p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)》 的砝码取下来，并将看到的实验现象 (3)正确操作后，分析图②、图③的实 和甲图中的对比 验现象，得出结论：同种液体中，液体 A.①② B.①②④ 压强随液体深度的增加而 C.①③④ D.②③④ (4)分析图③、图④的实验现象，得出 【提示】实验中，物体对受压面的压力 结论：在深度相同时，液体的 大小等于物体所受重力的大小：利用 越大，压强越大 转换思想，通过海绵形变程度的大小 判断压力的作用效果：利用控制变量 (5)小王用图⑤所示的装置测量未知 思想研究问题时，一定要控制其余的 液体的密度：在左侧加入适量的水，在 量不变 右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜 【实验二液体压强】(2022·张家界)物 刚好变平，她测量了以下物理量： 理课上，同学们利用压强计“研究液体 A.右侧待测液体到容器底的深度h 内部压强”，进行了如下的操作 B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度2 C.左侧水到容器底的深度h D.左侧水到橡皮膜中心的深度 请你推导出待测液体密度的表达式为 (选择题中合适的字母和P咏 表示). 皮为 【提示】液体压强有多个影响因素，注 图5 意控制变量法的应用 物理 Zhong Kao Fu Xi Zhi Nan 【实验三气体压强】(2018·黄石) 个纸条中间吹气，纸条中间空气流速 某实验小组进行了以下探究实 (选填“快”或“慢”)而压强 验：探究大气压与高度的关系. (选填“大”或“小”)，在周围大 (1)小强与小磊合作，自制了一 气压强的作用下，纸条都向 个气压计，从玻璃管的管口向瓶内吹 (选填“中间靠拢”或“两边分散”)， 入少量气体，使管内水面上升到瓶口 以上，如图所示 (2)小强托着气压计从一楼开始上楼， 每上一层观察一次管内水面与瓶口的 高度差，小磊将数据记录成如下表格. 楼层 123456 7 【提示】解决问题的关键：1.根据各部 高度差(cm)5.05.55.86.16.46.77.0 分流体流速的大小情况准确判断各部 (3)根据表格中数据可以推测出：在从 分的气压大小；2.分析物体两侧的气 一楼到七楼的过程中，随着距地面的 体压力对它的影响. 高度增大，大气压将均匀 (选 考法典例·题型