内容正文:
第一部分
天津中考考点研究
微专题7物质的检验、鉴别与除杂(10年10考)
一、物质的检验
点燃,在火焰上方
1.物理方法
澄清石灰水变
CO
罩一个涂有澄清
一看(颜色)、二闻(气味)、三溶(溶解性或溶
浑浊
石灰水的烧杯
解时吸放热现象)
将湿润的红色石
红色石蕊试纸
方法
常见物质的物理特性
NH,
蕊试纸放在试
变为蓝色
Cu2·:蓝色fe2+:浅绿色
管口
颜色
Fe3:黄色
MnO,:紫红色
水蒸
无水硫酸钢由
通过无水硫酸铜
气味
S02和NH3均有刺激性气味
气
白色变成蓝色
CaCO3:不溶于水
有白色沉淀生
溶解性
先通入硝酸银溶
NaCO:易溶于水
成,且沉淀不
液,再滴加稀HNO
溶解
NaOH固体、浓H,SO,:放热,温度
溶解时吸
升高
(2)常见离子的检验
放热现象
NHNO3固体:吸热,温度降低
通常要先将物质配制成溶液,再进行离
NaCl固体:无明显变化
子的检验。
磁性
Fe、Fe,O,能被磁铁吸引
初中化学中常见的离子有Cu2·、Fe3·、H、
NH、Ag、Ba2+、Fe2+、Cl、S0}、C0、OH
2.化学方法
等,这些离子检验的步骤与方法有:
分别取出少量待检验物质(一般为溶
液),加入少量试剂充分反应,观察反应的现
①观察法—Cu2+、Fe3+,Fe2+的检验
a.含有Cu2的溶液为
象,根据现象分析、判断、得出结论。
b.含有Fe+的溶液为黄色。
(1)常见气体的检验
c.含有
的溶液为浅绿色
气体
检验方法
实验现象
②沉淀法—Ag、Cl、Ba2+、S0、Ca2+、
将带火星的木条
02
木条复燃
Cu2+、Fe3+的检验
伸入集气瓶内
a.可用稀盐酸来检验Ag';可用
将气体通入澄清
澄清石灰水变
C0,
石灰水中
浑浊
来检验C:均有白色沉淀生成。
点燃,在火焰上方
b.可用H,S0,来检验Ba2·:可用
烧杯内壁有水雾
H,
罩一个千冷的
来检验SO}(需先加入HC):均有白色沉淀
(或水珠)生成
烧杯
生成。
点燃,在火焰上方
c.用CO来检验Ca2·,生成白色沉淀;用
罩一个干冷的烧
烧杯内壁有水
NaOH来检验Cu2·,生成蓝色沉淀;用NaOH
杯,一段时间后,
雾(或水珠)生
来检验Fe+,生成红褐色沉淀。
CH
迅速倒转烧杯,向
成,澄清石灰水
③变色法—H'、OH的检验
烧杯中加入澄清
变浑浊
H+、OH能使酸碱指示剂变色,可用酸
石灰水,振荡
碱指示剂检验H和OHˉ。如OH的检验方
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-战成名|天津化学
法:可在溶液中先加入无色酚酞溶液,再加入
(2)无试剂鉴别
酸,若观察到溶液先变
色再逐渐变淡
①特征现象法:利用物质的颜色、气味、溶解
至
色,则说明含有OH。
性等物理性质首先鉴别出一种物质,然后以
④气体法—H、NH、CO的检验
它作为已知试剂去鉴别另一种物质,以此类
可用金属镁、锌检验H,观察是否有气泡
推将组内物质完全鉴别;
生成:可用氢氧化钠检验NH,观察是否生成
②两两混合法:两两混合时,依据不同现象进
能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体(氨气):
行鉴别:
可用盐酸与澄清石灰水检验COˉ,观察是否
③借助产物法:借助组内相互反应的产物与
生成能使
组内的某种物质(如酸)反应进行鉴别。
二、物质的鉴别
(3)常见物质的鉴别
1.鉴别原理:根据不同物质具有的不同性质或
BaCl
→无明显现象一稀盐液
稀盐酸与溶液
变化时产生的不同现象,运用一定的物理或
①
稀硫酸
有白色沉一精硫酸
淀生成
化学方法将其区别开来。
合余与
相互.刻画
有划痕的是纯金属
2.鉴别原则
②
纯金柄
(1)操作简便:能用物理方法鉴别的不用化学
无划痕的是会余
一变黑的是假黄金
方法:能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。
火烧
真假黄金
(2)现象明显:使待鉴别物质的现象、对比度
③
不变色的是真资企
(假黄余为
稀盐液(点
铜锌合金)
稀硫酸)
一产生气泡的是假黄金
或区分度较大
→无现象的是年黄金
(3)防止干扰:鉴别C1和SO时,只能用
盛烧后的残留物是黑色,
天然纤
点然
能摆碎的是天然纤维
Ba(NO3)2或BaCL2溶液,不能用AgNO3溶液。
4
绽与合
成纤雏
邀烧残留物是黑色硬球
3.鉴别思路
捏不碎的是合成纤誰
(1)气体鉴别:一看颜色,二闻气味,三用试
池沫较多浮渣较少
加肥皂水
的是妖水
纸,四点燃,五加试剂。
⑤
硬水和
软水
泡浪较少,浮渣较多
(2)固体、液体鉴别:一看颜色,二看气体,三
的是硬水
热塑性塑
一能滤化的是热型性整斜
辨沉淀。
⑥
加热
样和热問
4.鉴别方法
性塑料
不能溶化的是热固性整料
(1)有试剂鉴别
有气泡产生的是过氧
化筑
⑦
过氨化加Mn0,
①一剂鉴别:限用一种试剂鉴别多种物质。
瓶和水
一没有气泡产生的是水