Lesson 2 Saying cheese 第2课时(教案）川教版（三起）英语四年级下册

川教版小学英语四年级下册 Unit 2 Having a picnic Lesson 2 Saying cheese 第2课时 教学设计(P19) 课题 Lesson 2 Saying cheese 单元 Unit 2 学科 英语 年级 四年级 本单元是《川教版》小学英语四年级下册Unit2 Lesson2的内容，其教学内容以“说茄 子”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。 教材 本课时是本课的第2课时，主要有两部分内容：(1)Let's chant呈现了一首歌谣，学生 分析 需要听音频，练唱歌福。(2)Look and say呈现了四幅图画，学生需要先观察图片，了解图 片信息，然后看图片，说句子。 ·、语言能力 1.能够练唱课本P19的歌谣。 2. 能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。 3.能够完成课本P19的“看图说话”任务。 二、文化意识 学习 1.能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。 目标 三、思维品质 1.能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。 四、学习能力 1.能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 2.遇到困难时能够大胆求助。 重点 1.能够练唱课本P19的歌谣。 2.能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。 3.能够完成课本P19的“看图说话”任务。 难点 1.能够练唱课本P19的歌谣。 2. 能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。 3. 能够完成课本P19的“看图说话”任务。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let's know 教师播放课件，呈现任务要求和文 学生看课件，了解本节 了解学习任务，为本 字内容，要求学生看课件，了解本节课 课的学习任务。 节课的学习做好心理 的学习任务。 准备。 Task 1:Let 教师播放课件，呈现任务要求、课 学生看课件，听音 借助歌福，进行热身。 's enjoy 本P19的歌谣音频和图片，点击播放频，欣赏歌谣。 音频，要求学生看课件，听音频，欣赏 歌谣。 Task 2:Let 教师播放课件，呈现任务要求、图 学生看课件，借助图片 学习单词，为下一个 's learn 片和句子，要求学生看课件，借助图片 词不离句、自然拼读等 学习活动做好准备。 词不离句、对比单词、自然拼读等方式 方式学习单词。 学习单词。 Task 3: 教师播放课件，呈现任务要求、课 学生看课件，尝试朗读 朗读歌谣内容，为练 Try to 本P19的歌谣内容和图片，要求学生 歌谣内容。 唱歌谣做好准备。 read 看课件，尝试朗读歌谣内容。 Task 4:Let 教师播放课件，呈现任务要求、课 学生看课件，听音 能够练唱课本P19的 's chant 本P19Let's chant的歌谣音频和图片， 频，唱歌谣。 歌谣。 点击播放音频，要求学生看课件，听音 频，唱歌谣。 Task 5: 教师播放课件，呈现任务要求和图 学生看图片，说单 复习单词，为下一个 Look and 片，要求学生看图片，说单词。 词。 学习活动做好准备。 say Task 6: 教师播放课件，呈现任务要求、图 学生看图片，补充 巩固词汇和句型，为 Look and 片和句子，要求学生看图片，补充句子。句子。 下一个学习活动做好 fill 准备。 Task 7: 教师播放课件，呈现任务要求和课 学生看图片，补充 能够完成课本P19的 Look and 本P19 Look and say的图片，要求学生 对话。 “看图说话”任务。 say 看图片，补充对话。 Homework 教师播成课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完 作业用于辅助学习。 成作业。 板书 Unit 2 Having a picnic Lesson 2 Saying cheese 第2课时 -Let's -What a good idea!