25专项提能卷(五)以图解 文能力培养-【优化大考卷】2023高考物理二轮专题突破卷（江苏专用）

研级： 姓名： 竿号： 得分： 高考二轮专题突破卷·物理 一航糖煤·制作发行 导轨平直向下的慰场，随盛说强度召随坐标（日m!二.半远择里（秦随养5型，%的分） 为单位)的分布规律为B=0%一0,2T,金属根，小：1，(8分)如周甲所示是由透写材料制境的半丽生棒 专项提能卷（五）以图解文能力培养 在外方作用下从∠=。处沿驿能向右岳动，6的终与：一氧光桌由直空沿着径到与AB成角人射，对射 导轨垂直并接抛包好，不计锌传自象阔榨的电刷。设在： 出的析对光线的强度随香角的交化连行记最，群到如 《满分：]00分时同，75分) 象属棒从n=1m径方2m到力3m的过程中，定 酒乙黑示的关票角线。如丽丙质示是由这种材料副 一，单项志择里（本10，母想4分：名0分，海超此考！瓦水平面上有男定的U形物 情电阳尼的电功事始瓷保转不雯，国 域的器具，左测是果径为程的半司柱，者侧是长为 一个运增礼芬合想香】 N,Q,它门之创的宽度为，M A,全解韩箱匀速直线运动 R,高为2？物长方体，一事单色光从左侧A'点简 【,某阁德中术瓷的速度晶2ms,一 和P之闻接人电蓉.程年在于号 L金展韩岳砖过程中产作的电表势始终不坐 格方向与长边战厂角射人琴具。已阅光雀真空中的 小目是从祥岸的A点补直线匀清 ,金属指在与与处受到避场的作周力大小之此 传桶违度为4，进1了■0，香，m7=Q8。求； 轨放置一思霞量为1特金属相6，伸与导我料的动 风达洞对岸的非点，》点在河利摩 摩擦因数为滑动摩擦力暗小干墙大静作槽力？：浦 为23 下静某处，且A,B的水平距肉为1网m,可宽为 过醉的电流得度为，年等轨直围内有一匀殿扬，蓝 D金黑棉从到与从到到的这程中遇过配 0m.测小船的魂度至夕为 的电离量之比为8：司 5046日 A8,5m/。 且09m/s 感位度大小为B,方向度直于全同将山，与承直导物平 4 2%/9 面的方肉夹角为远如闲所示，金属肺处十静止就点，重力 ,如图断示。一个国定的圆离阻打 (1谈透用越料的折射率 C.1,5 m/s ,如图所示，周定支装A(H中，C经 请度为则金属棒所受的博旅力大小为 光线爱过器具的时观 特Q,其半径P术平，以赞直. 直，AB为光带m按，AC一C=, A.Bsin B.BLlooo d 酸Q和一个料南你A之用卡着一个表到光册的重 穿在用丝中陵小球只A点静止出发。 C.u(mn一Bnd (mg十Bomd 成召。斜面体A收在光带的地面上岸用一水平向左 测它滑月止点的时同：为《》 反如丽.一围园到国图定在地到 的力F推着，整个装置处于静女代多。观改坐推力下 AE 图 上，斜面圆喝装有一光圆定剂 的大个，带的料底体A沿着衣平湘自向左缓慢场网， 轮。一相阳冷且带轮，其一精 授球B新料面上升一相小高度，在球B提殿上升过 1.幻烟所示，A.B为整直填面上等奔的 显精将块N,另一瘤与制雀上的物块M相速，系蛇塑 程中，下列说法木正确的老 再点，A),指)为长度相等的两里轻耀， 干静止状志。理用水平向的拉力缓慢复对N,直夏 A,到置体A与球B之具的弹力逐渐减小 ()方轻杆，光带转轴(C在AB中点D 的正下方，A,以B在具一术平自内 孔用挡墙Q与球8之国的弹力逐渐减小 巷挂N的绳绳与竖直为向成。已复M输热保特 二，术平裤力F遇萧增大 ∠B=129,∠(D=60.若在 香止，蚓在发过程中 点址县指一个级量为刚的物体，制平南 D水平地南对料商体A的浮力逐新减小 A,水平拉力的火小可雀探持不空 日绳M0局受的拉力和杆)所受的压力分群为 ,慧量购为舞的两物块A 从香受里嘴的拉力大小国建保排不变 命一回 和背之风生接着一个是魔海 CM展受料山的单擦力大小一定一直增如 簧，其告度是数为★，理将售块A,B数在水平城上 且wg生吸 九制桥受斜真的厚烟力大小可能先域小行增知 一斜雀的等商处，如图衡示，弹簧处于压留状态，且物 C. nng时 7,一个周定在水早围上物光附物 块与客面均能保持静止，已即铜真的慎角为华，再物块 块，北左测面是斜直AB,右例面 和鲜图间的志摩据因数的为×，设最大》摩探力等干 ,图所示，甲，乙再车同时由静上A 是由面AC,上细A:和AC的长度司，两个小本 界体学振力，则下列说法正的的晶 从A应出发，沿直线C毯动，甲数加接度4，做替 通度为客的匀加速运动：到达C点时的违度为甲。乙 g同时从A点分拼沿AB相AC血静止开的下舞 A.斜直和水平德面间一一室有静摩擦力 红博速度，做制速度为零的匀加建运动，到达B点 期先国达水平到蜂是 孔到直财物块A,山组或的系统的静摩别力大干 府版加违度为“：的匀加速运动，国达点时的违度 A产小域 私g小绿 传为p,若a千中，则 C,周小球时到县 业无花晚 C,若将湾黄拿辣，物块有可健发生滑动 A甲，乙不可德国时由A到达( 民如国所云，再