知识点汇总 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

七年级上册《道德与法治》知识点 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 1.1 中学序曲 1、 中学时代对个人成长有什么价值和意义?why P4 ① ② 中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、 中学生活馈赠给我们哪些成长礼物? P5-7 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ① ② ③ 中学生活为我们的发展提供了多种机会。 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 在新环境中,改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 3、 如何迎接中学生活?(面对成长礼物,我们怎样做?)how P7 我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 1.2 少年有梦 1、 为什么少年时期要树立梦想?(少年有梦的重要性、作用、意义)why P9-10 ① ② ③ ④ ⑤ 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 梦想能激发对生命的热情和勇气,让生活更有色彩和希望。 梦想能够帮助我们找到前进的方向。 少年有梦,人类才能不断地进步和发展。 少年有梦有利于实现中华民族伟大复兴(中国梦)。 2、 少年的梦想有什么特点?what P9-10 ① ② ③ 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3、 少年如何实现梦想?how P11-13 ① ② 少年有梦,不应止于心动,更要努力付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁。 努力,需要立志。青少年要早立志,立大志,立长志,把自己的人生志向同祖国和人民 联系在一起。 ③ ④ 努力,需要坚持,落实在每一天的具体行动中。 努力,需要有方法。如:要学会合理规划和管理时间,学思并进等。 第二课 学习新天地 2.1 学习伴成长 1、 如何认识学习?(综合)P15-17 ① 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以 及如何做人。(内容上) 1 ② ③ 学习需要自觉、主动的态度。(态度上) 学习不仅仅局限在学校,不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ( 领域和方式上) 学习伴随着我们的成长,没有终点。我们要树立终身学习的观念,适应不断发展的社会。 观念上) ④ ( 2、 学习的意义?why P18-19 ① ② ③ 学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 在学习中,我们获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,实现生命的价值,为幸福 生活奠基。 2.2 享受学习 1、 体味学习(学习中的乐与苦)?P20-21 ① ② ③ 学习中有快乐。 学习中也有辛苦。 当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,让我们体验到学习的美好,它是学习过 程带给我们的美妙享受。 2、 如何学会学习?how P22-24 ① ② ③ 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣,树立远大志向和明确学习目标,坚持学习。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。 学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。如:合作学习、自主学习、探究学习 等。 第三课 发现自己 3.1 认识自己 1、 正确认识自己的意义?why P27 ① ② 正确认识自己可以促进自我发展。 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 2、如何正确认识自己?how P28-31 ① ② ③ ④ 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 通过自我评价来认识自己。 通过他人评价来认识自己。 认识自己是一个过程,不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自 己。 3、自我评价的意义:why P29 恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑; 能帮助我们调节和控制自己的行为。 4、他人评价的意义:why P29 2 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 5、如何正确对待他人的评价?how P30①② ① ② 我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。 用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 3.2 做更好的自己 1、如何做更好的自己?how P32-36(1)(2) ( ① ② 1)接纳与欣赏自己 我们要学会接纳自己,用乐观的心态、勇气和智慧接纳自己的全部。 我们要学会欣赏自己。 欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。 欣赏自己,是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作,学会欣赏他人。 ( ① ② ③ ④ 2)做更好的自己 做更好的自己,就要扬长避短。 做更好的自己,