第6章 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中生物必修2 遗传与进化（人教版）

考点同步解读〉高中生物学必修2遼传与进化R」多 第3节 种群基因组成的变化与物种的形成 高考要求学业标准·考站分析 ·考点分布 学科素养 一·命题趋势 1,解释种群、种群基因库、基因频率等 本节内容是高考的重点内容之一， 概念。（★） 高考中多以选择题的形式考查生物进 第 生命观念 1 2.运用数学方法讨论种群基因频率的 化的实质、基因频率和基因型频率的有 变化。（★★） 科学思维 关计算，物种的形成机制等。以综合性 第 科学探究 2章 3.探讨白然选择对种群基因频率变化的 非选择题形式考查运用现代生物进化 影响。（★★★） 理论对具体的情境进行分析、应用等。 第3章 考点分类考点透析·典例制祈 第 考点1 种群和种群的基因库 5年2考0 ·核心总结 滩点突破… 第 1.相关概念 对种群和种群基因库的理解 种群：生活在一定区域的同种生物全部个体的集合 (1)对种群的理解 第 基因库：一个种群中全部个体含有的全部基因 ①两个要素：“同种”和 基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的 “全部”。种群具有年龄组成、 比值（可通过抽样调查的方法获得） 楼 性别比例，种群密度等特征。 基因型频率：某种特定基因型个体数目占群体内全部个体总数 块 ②两个条件：“时间”和 的比值 “空间”。即种群具有一定的 2.基因频率、基因型频率的计算 时空限制，离开一定的空间和 (1)“定义法”求解基因频率 时间的种群是不存在的。 ①某基因频率= 某基因总数 某基因和其等位基因的总数X100%: ③两个方面：种群是生物 某基因总数 进化和繁殖的基本单位。 ②若在常染色体上，某基因频率一 种群个体数X2 ×100%: (2)对种群基因库的理解 ③若在X染色体的非同源区段上，某基因频率 ①每个种群都有它自己 某基因总数 的基因库。 2×雌性个体数十雄性个体数×100%。 ②种群中每个个体所含 [注意]若基因位于X,Y同源区段上，其计算方法同常染 有的基因，只是种群基因库的 色体。 一个组成部分，并不代表种群 (2)“公式法”求解基因频率（以常染色体上一一对等位基因 的基固库。 A、a为例) ③个体所携带的基因随 A基因频率=AA基因型频率十号XAa基因型類率 着个体的死亡而从基因库中 1180 /第6章>生物的进化 a基因频率=aa基因型频率十)×Aa基因型频率 消失，随着繁殖把自身的一部 分基因传给后代，通过突变使 (3)运用遗传平衡定律计算 新基因进入基因库，所以基因 设某种群中A的基因频率为p,的基因频率为q,则在理 库在代代相传的过程中保持 想条件下，AA的基因型频率为p2,aa的基因型频率为g,Aa 和发展。 的基因型频率为2pg。 ⊙考题面（改编）囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性，若 毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表 ☆名师提宽， 型频率，检测并计算基因频率，结果如图所示。 遗传平衡定律的条件 口深色表型频率 1.0 0.95 口D因的频率 (1)种群非常大。 第 0.8 (2)个体间能自由交配并 2童 杯06 0.50 产生后代。 0.4 0.2018 (3)没有迁入和迁出。 章 (4)个体生存，繁殖机会 浅色岩P区深色熔岩床以浅色岩Q风 相等。 第 考题1图 7 (5)不发生突变。 章 下列叙述错误的是( ). [注意](1)此条件下，亲 A.囊鼠种群中全部D和d的总和构成基因库 筑 代、子一代到若干代，种群的 5 B.与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率高 基因频率相同。 C.浅色岩Q区的深色囊鼠的基因型为DD、Dd (2)此条件下，子一代到 6 D.与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高 若千代，种群的基因型频率相 解新基因库是指种群中所有个体的全部基因的总和，不仅 同。“遗传平衡定律”也称为 是某一对等位基因，A错误。由基因频率公式可知，在浅色岩P “哈迪一温伯格定律”。 2XDD+Dd 区，D的基因频率为2DD十D十dd=0.1,深色表型频率为 DD千Dd十dd=0.18,综上可得到DD的基因型频率为0.02，Dd DD+Dd 的基因型频率为0.16，同样可得在深色熔岩床区Dd的基因型频 X归纳总结 率为0.5，B正确。若浅色岩Q区的深色裳鼠的基因型全为DD, 基因相关计算中的两个“1” 则D的基因频率为0.5，不符合题千中的0.3，所以浅色岩Q区的 (1)种群中一对等位基因 深色囊鼠的基因型是DD、Dd,C正确。由图中数据可知，浅色岩 的基因频率之和等于1。 P区浅色囊鼠的表型频率为1一0.18=0.82：浅色岩Q区浅色囊 (2)每对相对性状中的不 鼠的表型频率为1一0.5=0.5，D正确。 同基因型频率之和等于1。 答案A ©变式据调查，某校学生关于某性状的基因型