内容正文:
第1章〉道传因-子的发现》
单元高频考点整合与纠错笔记
基因型、表型的推导及概率
株A测交子代为纯合子的概率为(2”,为杂
高频考点
的计算
合子的概率为1-(侵)”,当≥2时,杂合子的
解答此类题时,首先要掌握一对等位基因
中的六种交配类型,再进行以下几点:
个体数多于纯合子的个体数,D正确。」
(I)判断性状的显隐性关系。
答案B
(2)对于自由组合定律问题,先将其转化
⊙真题2(2021·山东学业水平等级考
为若干个分离定律问题。
试·T22改编)番茄是雌雄同花植物,可自花
(3)概率的计算应灵活运用加法原理及乘
授粉也可异花授粉。基因型为mm的植株只
法原理
产生可育雌配子,表现为小花、雄性不育。基
因型为MM、Mm的植株表现为大花、可育。
⊙真题1(2021·全国乙卷·T6)某种二
基因型为RR、Rr、r的植株表型分别为正常成
倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的
熟红果、晚熟红果、晚熟黄果。不考虑其他异
基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株
常情况
A的n对基因均杂合。理论上,下列说法错误
基因型为Mm的植株连续自交两代,F2中
5
的是(
雄性不育植株所占比例为
。雄性不
A.植株A的测交子代会出现2种不同表
育植株与野生型植株杂交所得可育晚熟红果
型的个体
6
杂交种的基因型为
,以该杂交种为亲
B.n越大,植株A测交子代中不同表型个
本连续种植,若每代均随机授粉,则F2中可育
体数目彼此之间的差异越大
晚熟红果植株所占比例为
块
C.植株A测交子代中n对基因均杂合的
解析基因型为Mm的植株自交一代,所
个体数和纯合子的个体数相等
得子一代中基因型为Mm、MM、mm的植株所
D.n≥2时,植株A的测交子代中杂合子
的个体数多于纯合子的个体数
占比例分别为2}寻。由于基因型为mm的
解植株A的n对基因均杂合,产生的
植株雄性不育,无法自交,所以子一代中可自
配子有2"种,测交子代会出现2”种基因型及
交的植株的基周型为号Mm,MM,其自交后,
表型,A正确;n越大,植株A测交所得子代
中,每种表型所占的比例仍相同,均为(》”,理
子二代中基周型为Mm的植株所占比例为号×
论上不同表型个体数目相等,B错误;植株A
合号,基因型为MM的植抹所占比钢为号十
测交,所得子代为对基因均杂合的个体的概
号×}-,基国型为mm的植株所占比例为
率为(侵)”,子代为纯合子的个体的概率为
骨×合。雄性不有植株的基国型为m,其
2”二者概率相等,个体数相等,C正确:植
与野生型植株杂交所得可育晚熟红果杂交种
31
/考点同步解读》】高中生海学必修2连待与进化R之
的基因型为MmRr。以该可育晚熟红果杂交
根据结果,判断下列叙述错误的是()。
种(MmRr)为亲本连续种植,每代均随机授粉,
A.若乙与丙杂交,F全部为红色籽粒,则
可将两对性状分开分析。由于基因型为mm
F2玉米籽粒性状比为9红色:7白色
的植株雄性不育,只能作母本,故F1中可作父
B.若乙与丙杂交,F全部为红色籽粒,则
本的植株的基因型及其比例是号Mm,号MM,
玉米籽粒颜色可由三对基因控制
C.组1中的F:与甲杂交所产生玉米籽粒
可作母本的植株的基因型及比例为2Mm、
性状比为3红色:1白色
D.组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒
MM,子mm,F群体中产生的雄配子种类及比
性状比为1红色:1白色
解析甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合
第
例是号M,号m产生的球配子种类及比例为
2章
白色籽粒玉米品种,甲与乙、甲与丙杂交产生
合Mn,则R,中维性不有植林(mm)占号×
F,F1自交产生F2,两个杂交组合所得F:中
第
3
合合,可有植株所占比例为1一言骨:基因
11
红色籽粒:白色籽粒一9:7,则两个杂交组合
产生的F,均能产生四种类型的配子,玉米籽
型为Rr的植株随机交配两代,F2中晚熟红果
粒颜色至少受三对等位基因控制,且至少有两
植株(R)占2。综上分析,R,中可育晚热红果
个不同的显性基因存在时玉米籽粒表现为红
第
色。设相关基因为A/a,B/b,C/c…若甲的
5章
植株MR)所占比例为×号是
基因型为AAbbcc,乙的基因型为aaBBce,丙的
第
:MmRr:12
基因型为aabbCC,乙与丙杂交,F1全部为红色
罩
籽粒,则玉米籽粒颜色可由三对等位基因控制,
高频考点2
性状分离比的变式
F1自交所得F2中红色籽粒:白色籽粒=9:7,
本考点是历年高考命题的重点,选择题和
A,B正确。设甲的基因型为AAbbcc,乙的基
综合题均会考查。综合考查学生对孟德尔遗
因型为aaBBcc,.丙的基因型为aabbCC,则组合1
传定律的理解,特别是对自由组合定律的理解
中F1的基因型为AaBbcc,.其与甲(AAbbcc)杂交,
和应用。解题时可以根据F