第三课 自觉能动与自强不息 课件-2022-2023学年中职高教版哲学与人生

第三课自觉能动与自强不息 黑猩猩的故事 人VS 动的 人不能飞 我们凭什么 是“万物之 灵”呢？ 约 跑不如豹 力不如象 听不如蝙蝠 蝙蝠 嗅不如狗 ●想一想：人类比动物高明于何处？ 人与动物的区别 动物的活动是 自发的、无意识的 人的活动是 自觉的、有意识的 名人名言： 人的意识是“地球上最美丽的花朵”。（恩格斯） 思想等等是主观的东西，做或行动是主观见之于客观的东西，都是人类特殊的 能动性。（毛泽东） 自觉能动性 一、人生是自觉能动的过程 1、自觉能动性的含义： 自觉能动性又叫主观能动性，是其他物质所不具有的特殊能力， 即认识世界和改造世界的能力。 认识世界一“想” 改造世界一”做” 限购令 销量 一、人生是自觉能动的过程 2、人生发展不能“等靠要” 工作相 孩子 加油1 袁华同字铁得了全区 作文比赛的一等奖 作文题自是 我的区父亲 ?工作、升迁，你的人生，“拼爹”还是靠自己？ 人生的路只能自己走。每个人的人生之路都是自己走出来的，没 有人可以替代我们的努力和奋斗。 3、自觉能动性的表现： (1)人的自觉能动性表现在人能动地反映世界。 (2)人的自觉能动性表现在人能动地改造世界。 (3)人的能动性表现在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神 状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。 ?结合魏瑞红的事例，说明如 门天泽 何发挥自觉能动性、创造人生。 4、自强自立，创造人生 (1)发挥自觉能动性、创造人生 要学会自立。 (2)发挥自觉能动性、创造人生， 要积极进取、自强不息。 (3)发挥自觉能动性、创造人生， 要不断解放思想、勇于创新。 “撕思人生” __________________ 出生现在功成预测死 年龄年龄_名就亡年龄 思考：自己如何做才能功成名就?在以后人生中最迫切想要实 现的三件事情并写下来。 二、自强不息，走好人生每一步 急鸭 招耳聘 1、人生发展不能好高骛远 X×企 2、客观规律与自觉能动性的辩证关系 找“生”路 新华社发再联新作甲 客观规律 基础和前提 自觉能动性 必要条件 儿子，你 必项学金飞行 a-9 儿子： 必频学游泳【 拔苗助长 15路年，觉轻率地发动“大跃进”运动，图为“大氐进”远动巾的量高， 如何正确地发挥主观能动性？ 制约因素 正确发挥主观能动性 客观规律 按客观规律办事 客观因素 客观条件→ 从客观实际条件出发 主观因素 积累正确的主观因素