内容正文:
2022一2023学年人教版化学第八单元金属和金属材料练习达标卷六
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一、单选题
1,化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是
A.加热煮沸不能降低水的硬度
B.用肥皂水区分硬水和软水
C.不锈钢抗锈蚀性能比铁好
D.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭
2,铁制品通常比铝制品更容易锈蚀,下列说法正确的是
A.铁的金属活动性比铝强
B.铝在自然界中以单质形式存在
C,锈蚀的铁制品无回收价值
D.自行车链条涂油有防锈作用
3.下列属于纯净物的是
A.汽水
B.氢气
C.黄铜
D.空气
4.现有A、Cu、Ag三种金属,限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱,则该试剂是
A.CuSO4溶液
B.稀H2SO4
C.AgNO,溶液
D.AlC13溶液
5.诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏可省油之半”、“一端作小窍,
注清冷水于其中,每夕一易之”。夹瓷盏用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水,其结构示意图如
图。下列分析错误的是
炷
油
水
A.“书灯中油、炷属于可燃物
B.“书灯勿用铜盏”的原因是铜易导热,会加速油的蒸发
C.省油灯的原理是油燃烧放热,上层盏内油温升高,被下层盏内水吸热,减少油的蒸发
D.“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少,原因是水受热分解
6.下列关于金属材料的说法不正确的是
A,常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
试卷第1页,共3页
B.合金材料中含有的都是金属
C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
7.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
B.众人拾柴火焰高—可燃物越多,着火点会变得越低,越易燃烧
C.用明矾净水—明矾可用来软化水
D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔、且间隔能改变
8.2022年12月9日中国自主研发的全球首架C919大型客机交付使用。飞机使用的都是世界上最好的铝合
金材料。下列有关金属材料的说法错误的是
A.铝合金的硬度比纯铝的大B.铝合金做外壳有密度大的优点
C.铝合金做外壳强度高、耐腐蚀D.生铁的含碳量比钢的高
9.下列叙述与对应的示意图表示正确的是
生成“
A.质量、0:水的电解
0_t时间(s
B.量上———镁条燃烧过程中固体质量的变化
时间s
C.是g加热一定质量的高锰酸钾制氧气
0°时间s
试卷第1页,共3页
氢气质量
Fe
D.
Zn
等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应
0
时间/s
10.对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是
干燥
湿润
干燥
干燥
铁丝
铁丝
铁丝
铁丝
加热棒
0
干沙
干沙
干沙
干沙
①
②
③
④
A,对比①②可探究:接触氧气是否为铁生锈的条件之一
B.对比②③可探究:接触水是否为铁生锈的条件之
C.对比①④可探究:温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一
D.对比③④可探究:接触氧气是否为铁燃烧的条件之
二、填空题
11.中华传统文化博大精深,蕴含着丰富的化学知识。
()“古人以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”。剂钢为铁的合金,其硬度比纯铁
(填“大
或“小”)。
(②)“高奴县出脂水,燃之如麻,但烟甚浓”。“脂水”指石油,“烟甚浓”是脂水发生
(填“完全”或“不
完全”)燃烧。
(3)“众人拾柴火焰高”。体现燃烧需要的条件之一是
(4)“热胆矶铁金,久之亦化为钥”。即铁与硫酸铜反应生成铜,该反应的化学方程式为
属于
(填“化合“分解”或“置换”)反应。
三、简答趣
12.如图所示是用一氧化碳还原氧化铁的实验装置,请回答下列问题。
试卷第1页,共3页
氧化碳
氧化铁
澄清
石灰水世
()实验时应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是
(②)该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为
(3)本实验有不完善之处,请指出并提出改进措施:
四、实验题
13.早在春秋战国时期我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁反应。某
化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验。
一氧化碳
氧化铁
澄清
石灰水世
(1)实验时,“通入CO”与“加热”的先后顺序是
(2)硬质玻璃管中观察到的现象是
(3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
五、科学探究题
14,某些铜制品在空气中久置,表面生成绿色的铜锈(又称铜绿)。某化学实验小组设计并进行实验,探究
钥锈的组成和铜生锈的条件。
I、探究铜锈的组成
【查阅资料】①铜锈受热易分解②硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色
【进行实验】小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈,按如图所示装置实验(部分夹持装置已略去)。观察