第八单元金属和金属材料练习达标卷—2022-2023学年九年级化学人教版下册

细绳 细绳 C. 铁球 D. 银球专 硫酸亚 银球 铁球 硫酸铜 铁溶液 溶液 铜球 6.下列物质的用途，一定涉及化学变化的是 A.金具有黄色金属光泽 制作饰品 B.天然气可以燃烧一用来做饭 C.铁具有导热性一制作铁锅 D.干冰升华吸收大量的热一作制冷剂 7.下列实验现象描述正确的是 A.电解水实验：两电极附近均有气泡产生，一段时间后正负极气体体积比约为1：2 B.红磷在空气中燃烧：产生黄白色火焰，产生大量的白色烟雾，放热 C.铁钉放入硫酸铜溶液中：银白色固体表而有紫红色的铜析出，溶液由蓝色变为浅绿色 D.硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 8.下列叙述与对应的示意图表示正确的是 生成 气体 西 A. 质量 0 水的电解 g 0 t时间s 体 B. 量 镁条燃烧过程中固体质量的变化 g 0 时间s 氧气↑ 的 量g C. 加热一定质量的高锰酸钾制氧气 时间s 试卷第1页，共3页 气质量 Fe D. Zn 等质量的锌、铁分别与足量等溶质质量分数的稀硫酸反应 g 0 时间s 9.下列描述与化学方程式表示一致的是 A.红磷在空气中燃烧：4P+50, 点然2P,0, 点燃 B.镁带在氧气中燃烧：Mg+O, MgO C.碳在空气中充分燃烧：C+0,点爸c0 D.铁钉浸入疏酸铜溶液中：2Fe+3CuSO,=3Cu+Fe,(SO,)3 10,现有质量相等的X、Y、Z三种金属，分别放入三份溶质质量分数相等的足量稀硫酸中，X不发生反应， Y、Z在生成物中均显+2价，Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，则下列说法正确的是 生成氢气质量g Z 反应时间s A.X、Y、Z的金属活动性顺序为：YZ>X B.相对原子质量：Y>Z C.完全反应生成氢气的质量：Y<Z D.Y与HSO4反应的化学方程式为：Y+H,S0,=YS0,+H,个 二、填空题 11.下图为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答： 试卷第1页，共3页 循环利用 治炼 制造 废弃 ① @ ③ 铁矿石 生铁 铁制品 废旧金属铁 (1)一定发生化学变化的过程是 (填序号) (2)如果铁矿石采用的是赤铁矿，①反应的化学方程式是 (3)废旧的铁锅、铁管属于 (填厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾或其他垃圾)。废旧金属“循环 利用的意义是 三、简答题 12.取一定量的锌放入FNO)2和AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。 (1)请写出锌与硝酸银反应的化学方程式，并解释该反应使溶液质量减小的原因。 (2)若向所得固体中加盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有哪些物质？ 四、实验题 13.化学是以实验为基础的科学，请根据下图所示实验回答问趣： 一氧化碳 氧化铁 木炭 测定空气中0的含量 一氧化碳还原氧化铁 A 8 ()上述实验中不能达到实验目的是 (填字母)。 (2)A中盛放木炭的仪器名称是 ；B中硬质玻璃管内实验现象为 ；B中硬质玻璃管内发生反 应的化学方程式为。 五、科学探究题 14.兴趣小组的同学对铝的某些性质进行相关探究。 【实验回顾】 (1)铝与稀盐酸反应。 试卷第1页，共3页 稀盐酸 铝 图1 ①用图1所示装置制取氢气。 ②用B装置收集氢气的最佳时机是 (2)在金属活动性顺序里，金属能否置换出盐酸和稀疏酸中的氢，判断的依据是 【提出问题】 铝能否与水反应生成氢气？ 【查阅资料】 物质 钠与水 铝与水 汞与水 能否发生反应 能反应 能反应 不反应 【交流与讨论】 铝在空气中与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，起到保护膜的作用。 (3)除去铝表面氧化铝薄膜的方法（举一例） 。除上述方法外，还可以将铝片浸入氯化汞(HgC12 )溶液中，形成铝汞齐（铝汞合金）破坏铝表面致密的氧化膜且防止其重新生成。 【实验探究】 (4)将铝片完全没入氯化汞(HgC12)溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中 (如图2)，其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为 (5)在导管口处涂肥皂水，发现导管口有气泡形成，当气泡离开导管后，气泡（填“下沉”或“上升”）， 用燃着的木条点燃气泡，发出爆鸣声。 【实验结论】 铝能与水反应生成氢气。 【实验反思】 (6)图2装置图，在铝与水反应的过程中。若关闭导管上的活塞K,反应停止，其原理是 试卷第1页，共3页 蒸馏水 图2 (7)汞有毒，会污染环境，兴趣小组的同学用硫粉处理单质汞，常温下硫和汞能发生化合反应，请写出化 学方程式 六、计算题 15.甲乙两同学用不同方法测定A、B两种磁铁矿中FO,的质量分数。（反应过程中所有杂质均不参与反 应，计算结果均保留一位小数)》 (I)甲同学取8gA种磁铁矿于玻璃管中，通入足量的CO,并在不同时刻测定管内剩余固体的质量（如下表）：