专题九 现代生物科技专题（专题验收评价3套）-【新高考方案】2023高考生物二轮复习专题增分方略（老教材）

班级： 姓名： 学号： 专题九现代生物科技专题（选修3） 环节一 基础落实 自主评价 一、选择题 A.双抗可同时与2种抗原结合 1.(2022·浙江6月选考)下列关于生态工程的叙述，： B.利用双抗可以将蛋白类药物运送至靶细胞 正确的是 ( C,筛选双抗时需使用制备单克隆抗体时所使用的 A.生物防治技术的理论基础是种群内个体的竞争 2种抗原 B.套种，间种和轮种体现了物质的良性循环技术 D.同时注射2种抗原可刺激B细胞分化为产双抗 C.风能和潮汐能的开发技术不属于生态工程范畴 的浆细胞 D.“过腹还田”可使农作物秸秆得到多途径的利用 :6.图甲为牛胚胎移植示意图，图乙为胚胎发育某时期 2.(2022·枣庄模拟)关于蛋白质工程和基因工程， 示意图，下列叙述错误的是 下列叙述正确的是 ( 选择供体母牛 受体母牛 A.基因工程需要在分子水平对基因进行操作，蛋白： 同期发情处现 质工程不需要对基因进行操作 超数排卵 B.基因工程所用的工具蛋白质工程不需要 胚胎移枝 C.基因工程原则上只能生产自然界中已存在的蛋白 供体公牛→配种 质，蛋白质工程要改造现有的蛋白质产生自然界 妊娠检布 不存在的新蛋白质，或制造一种新的蛋白质 质量检杏 分娩 培养 《胚胎移植的铁牛】 D.基因工程需要在受体细胞中表达出蛋白质，蛋白 g 质工程则是在实验室直接制造出蛋白质 A.对供体母牛和受体母牛注射性激素，进行同期发 3.下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A.用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理可解除细胞接触 情处理 抑制现象 B图甲中X是获取早期胚胎 B.在含CO2的恒温培养箱中培养细胞，CO2的作用： C,可选择发育至图乙阶段的胚胎进行移植 是刺激细胞呼吸 D.性别鉴定时应选择图乙①处细胞做DNA分析 C.动物细胞培养所用的合成培养基中通常需加人：二、非选择题 血清等天然成分 :7.(2022·全国甲卷)某牧场引进一只产肉性能优异 D.动物细胞培养可应用于生产一些生物制品、克隆： 的良种公羊，为了在短时间内获得具有该公羊优良 动物的培养等领域 性状的大量后代，该牧场利用胚胎工程技术进行了 4.(2022·浙江6月选考)下列关于菊花组织培养的叙： 相关操作。回答下列问题。 述，正确的是 (): (1)为了实现体外受精需要采集良种公羊的精液，精 A.用自然生长的茎进行组培须用适宜浓度的乙醇： 液保存的方法是 在体外受精前要对 和次氯酸钠的混合液消毒 精子进行获能处理，其原因是 B.培养瓶用专用封口膜封口可防止外界杂南侵入： :精子体外获能可采用化 并阻止瓶内外的气体交换 学诱导法，诱导精子获能的药物是 (答出1 C.组培苗锻炼时采用蛭石作为栽培基质的原因是： 蛭石带菌量低且营养丰富 点即可)。利用该公羊的精子进行体外受精需要发 D.不带叶片的菊花茎切段可以通过器官发生的途 育到一定时期的卵母细胞，因为卵母细胞达到 径形成完整的菊花植株 时才具备与精子受精的能力。 5.(2022·山东高考)如图所示，将由2种不同的抗原 (2)体外受精获得的受精卵发育成囊胚需要在特定 分别制备的单克隆抗体分子，在体外解偶联后重新： 的培养液中进行，该培养液的成分除无机盐、激素、 偶联可制备双特异性抗体，简称双抗。下列说法错： 血清外，还含的营养成分有 (答出3点 误的是 即可)等。将培养好的良种囊胚保存备用 丫丫-Y (3)请以保存的囊胚和相应数量的非繁殖期受体母 羊为材料进行操作，以获得具有该公羊优良性状的 后代。主要的操作步骤是 抗体2 223 8.(2021·广东高考)非细胞合成技术是一种运用合：抗性基因等，其中抗生素抗性基因的作用是 成生物学方法，在细胞外构建多酶催化体系，获得目 标产物的新技术，其核心是各种酶基因的挖掘、表达： 终止子的作用是 等。中国科学家设计了4步酶促反应的非细胞合成 (3)培养过程中发现重组梭菌大量表达上述酶蛋 路线（如图），可直接用淀粉生产肌醇（重要的医药食 白时，出现了生长迟缓的现象，推测其原因可能是 品原料)，以期解决高温强酸水解方法造成的严重污 染问题，并可以提高产率 此外丙酮的积累会伤害细胞，需要进一步优化菌株 和工艺才能扩大应用规模。 磷酸化酶 越变位酶 淀粉 1-磷酸-衔萄糖 6-磷酸-萄塘 (4)这种生产高附加值化工产品的新技术，实现了 殊酸生 所酸肌碍 「-降酸肌 ,体现了循环经济的特点。从“碳 水解 醇合成醉 肌醇 1-磷酸-肌醇 中和”的角度看，该技术的优势在于 回答下列问题： 具有”泛的应用前景和良好的社会效益。 (1)研究人员采用PCR技术从土壤微生物基因组中 扩增得到目标聘基因。此外，获得酵基因的方法还 :10.(2022·湖南高考)水蛭是我国的传统中药材，主 交 要药理成分水蛭素为水蛭蛋白中重要成分之一，具 (答出两种即