内容正文:
新高考方案·专题增分方略历史|XIN GAO KAO FANG AN
主题整合(六)文化有韵一“博大精深、源远流长”的中华优秀传统文化
WO.1从编偏罐命题双线的把握上/形成整体认知
命题“双线”分析一解读“为什么考”“考什么”
价值引领“金”线一为什么考
知能素养“银”线—考什么
在五千多年的历史长河中,勤劳智慧的
思想①儒学官方化②儒学世俗化③儒学时代化
中华民族创造了博大精深的中华文化。中
华文化蕴含着丰富多彩的内容和韵味,承载
科技
从辉煌到迟滞
着中华民族的精神追求,是中华民族不断前
显性
①从贵族化到世俗化、平民化②中国古代文学的浪漫
文化
行的最深层、最持久的力量。在漫长的发展
知识
主义与现实主义色彩③中国古代艺术的东方韵味
过程中,中华文化吸收了不少来源于异邦他
文明
国的文化,在与外来文化的交流中不断发
①中国古代文明外传②西学东渐③丝绸之路
交流
展、升华。与此同时,中华文化也不断向外
隐性
①各国互学互鉴
构建人类命运共同体
辐射和传播,促进了世界文明的发展,展示
出中华文化的世界意义。
热点②汲取历史营养
挖掘传统文化的价值
体系“一网”尽览—
核心内容“有哪些”
文学:汉赋、冲诗、宋词、明清小说
中
箭学官方化:从百家伞鸣到尊崇偶术
文化
艺术:绘画、书法成就
思想
箭学世俗化:从三教并立到宋明理学
秀
学时代化:从道德束缚到思想启蒙
中华文明外传:东学西渐
交流成果:丝绸之路
中外
统
交流
文
长期辉煌:四大发明
科技
西方文明东传:西学东新
化
近代迟滞:传统科技总结
NO.2从泰德染鳄二轮目标的达成上/提升能力素养
命题视角(一)哲学思考
从神秘主义到理性主义
[研习高考·力求“广度门
3.(2021·全回甲卷)宋代盛行婚姻论财,遭到一些士
1.(2022·全回甲卷)汉晋时期有多种文本记载,帝尧:
大夫的批评。南宋理学家张拭认为,“婚姻结好,岂
之时,“天下太和,百姓无事”。有老者“击壤”而戏,
为财物?”甚至表示“治其尤甚者,以正风俗”。还有
围观者称颂帝尧。老者歌云:“吾日出而作,日入而
理学家强调婚姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下
息,凿井而饮,耕地而食,帝何德于我战!”上述记载
可继后世。这反映了当时理学家
()
所体现的政治理念最接近
(
A.淡化婚姻中的宗族观念
A.孔子
B.老子
B.意图维护礼教纲常
C.韩非
D.墨子
C.背离政府对民俗的引导
2.(2021·全四甲卷)老子认为,“失道而后德,失德而:
D.促成婚姻习俗变革
后仁,失仁而后义,失义而后礼”。孔子则说,“不学4.(2022·全国甲卷)康熙年间,多次令各地举荐山林
礼,无以立”,要“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非
隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。
礼勿动”。这反映出,当时他们
开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经
A.反思西周的礼乐文化
传注的修纂,编成《康熙字典》。上述措施的主要目
B.迎合封建贵族政治诉求
的是
()
C,主张维护夏商周制度
A.承续华夏传统
B.倡导疑古辨伪
D.得到统治者的积极支持
C.弘扬程朱理学
D.保存历史文献
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XIN GAO KAO FANG AN|第一板块中国古代史
5.(2022·湖北高考)宋初《百家姓》以“赵钱孙李”为
[融会知能·讲究“深度”门
首,而唐末五代河西节度使张议潮割据敦煌时期形
1.老子思想对中华文化的积极影响
成的《敦煌百家姓》写本以“张王李赵”为首。二者:
老子思想属于中华传统文化的重要组成部分,其
排序不同体现了
):思想精髓无论是对中国历史还是现实都具有潜移默
A.地域文化观念的差异
化的积极影响。
B.崇文抑武政策的实施
(1)中国哲学史上探讨宇宙本原的开端,开创了
C.社会流动的日渐固化
中国古代哲学本体论的先河。
D.门第观念的历史遗留
(2)否定“天命”权威、崇尚自然,要求人们顺应自
6.(2021·湖南富考)有学者对《诗经》风,雅、领的时:然、返璞归真,对于人们探索自然规律,保护生态环境
代与内容进行考察,其发现如表所示:
有深远的影响。
多数诗篇的形成时代整体上对“天”的态度
(3)他的辩证思想成为典型的中国智慧,对后世
的哲学、人们的思维方式等有很大影响。
《周颈
西周初年
颂天
(4)在人生观上,“守静”“不争”的处世之道,培养
《大雅》
西周中期至西周晚期
疑天
了人们深沉持重的品格,淡泊名利的胸怀和百折不挠
《小雅》
西周晚期至东周初年
骂天
:
的精神,形成了中华民族开阔的文化襟怀。
(⑤)“无为而治”的思想对约束暴政、恢复社会秩
《国风》西周末年至春秋中叶
不理天
序有积极作用,为后世治国提供了借鉴。
据此可知,西周初年至春秋中叶
:
2.多角度认识中国儒家思想长期占据主导地位
A.天子权威不断