第一单元 3 种子长出了根-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年四年级下册科学同步练（教科版）

第一单元植物的生长变化 3种子长出了根 预习教材我从每一道问题开始 聚焦 我们种在种植杯中的种子和种在花盆中的凤仙花种子大部分都已经发芽了！它们发芽 的过程是怎样的？根对植物有什么作用呢？ 【我读读名师指导】1.我们可以从种子的状态，幼芽的特，点，出芽的顺序，生长速度等方 面来说明。 种子的体积不断变大，幼芽胀破种皮，先长出根并不断向下伸展，然后长出茎和叶。初期 幼芽的生长速度很快。 2,根是高等植物的营养器官，能够把植物固定在土壤里，吸收土壤里的水分和溶解在水 中的无机盐。凤仙花的根可以伸入土壤中，固定植物，并吸收水分和营养物质，为植物的生长 提供养料。 探索 工观察种植杯中的种子，描述种子萌发的过程。 【我读读名师指导】观察记录： 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 第八天 种皮的形 种皮 种皮继续 种皮裂缝 种皮开始 种皮部分 种皮完全 态变化 胀裂 胀裂 变大 脱落 脱落 脱落 根的长度 根越长越 根末端变 种皮胀裂 根继续生 根的生长 约1.4厘 长，并长出 细变长，分 无 处长出小 长，长度约 及变化 米并向下 很多细细 “芽”，即根 叉也继续 3厘米 生长 的分叉 生长 茎继续变 在根与种 茎的生长 子连接处 长、变粗， 无 无 无 及变化 无 颜色变深， 长出一段 由白色变 白色的茎 为绿色 叶的生长 能隐约看 能看到叶 无 无 无 到淡黄色 及变化 的完整形态 的叶子 种子萌发的过程：先萌发出根，并且根迅速向下生长，然后长出茎。我们发现种子萌发先 长根，再长茎。 四年级（下）K(7】 科学同步练 探索 2种子萌发先长出了根。推测根在植物生长过程中有什么作用。 【我读读名师指导】种子萌发先长出了根。我推测根的作用： 1.吸收作用。植物的根有吸收水分和矿物质的作用。无机盐溶于水中，植物的根吸收水 分，同时也把无机盐吸收进来。 2.固定作用。植物的根可以将植物固定在土壤中。我们在移植植物时，会发现植物的根 因其根毛插入土壤中与土壤紧密结合，往外移植很困难，非常牢固，所以根起到了因定作用。 研讨c ☐为什么种下的种子有些没有萌发，可能是什么原因造成的呢？ 【我读读名师指导】种子萌发需要适宜的温度、水分和空气，而且种子的结构要完整。有 些种子没有萌发，可能是外部条件不适宜，也可能是种子本身结构有损坏，失去生命力而 腐烂 研讨 2试管中水位的变化说明了什么？ 【我读读名师指导】试管中的水位下降，说明水分减少了，由于水面被植物油覆盖，水分 不能蒸发，只有一个原因，那就是植物的根将水分吸收了。这说明植物的根能吸收水分。 研讨 3根除了能吸收水分，还有固定植物的作用，生活中哪些现象可以作为证据呢？ 【我读读名师指导】有些植物的根数量很多，分支也多，将它们从土壤中拔出来时，需要 很大的力气，比如我们要将成熟的萝卜等蔬菜从土壤中拔出来，会费很大力气。移植花草时， 将花草从盆中拨出来，会发现有些费力，而且根上面附着很多的土壤颗粒，这也说明根具有固 定植物的作用。 拓展 不同的植物，根的形态特征不同。收集更多根的图片，说说它们在维持植物生存中发挥 的作用。 【我读读名师指导】1.不同类型的根。 (1)直根系。有主根和侧根之分，主根明显比侧根粗且长，由胚根发育而来，侧根分布于 主根周围，比如菠莱、大豆、胡萝卜、牡丹、菊花的根。 (2)须根系。没有明显的、粗粗的主根，在茎的周围长出很多粗细差不多、像老爷爷的胡 须样的根，称为须根。须根的主根也是由胚根发育而来的，只是茎的基部长出许多粗细相等 的不定根后，主根就停止生长或死亡了。比如葱、凤仙花、仙人球的根。 (3)不定根。植物的茎或叶上所发生的根。大多数情况下，不定根的发生是由于植物器 官受伤或激素、病原微生物等外界因素的刺激，因此表现为植物的再生反应。比如绿萝、吊兰 茎上的根。 (4)假根。一种单一的或多细胞的在菌丝下方生长出发丝状根状菌丝，伸入基质中吸收 8)四年级（下）K 第一单元植物的生长变化 养分并支撑上部的菌体，呈根状外观。比如菌类、苔藓类植物的根。 (5)变态根。有些植物为适应环境，根的形态和结构发生了变化，称为变态根。根的主 根、侧根、不定根都可能发生变态根。常见的变态根有贮藏根、支持根、气生根、寄生根等。 ①贮藏根。生于地下，形体肥大，内含许多营养物质，有储藏作用。其主根部分常呈球状 或圆柱状（如胡萝卜、萝卜等）：侧根或不定根则常肥大呈块状（如甘著等）。 ②支持根。自地上茎干基部长出而生于地下，有支撑植物体直立的作用（如玉米等）。 ③气生根。自地上茎千上长出或发自茎千基部而悬垂于空气之中，并吸收和储存水分 (如榕树等)。 ④寄生根。生于其他寄主植物的地上茎干或根部，并有吸盘深入寄主体内以吸取养料 (如菟丝子等)。 2.不同环境中的根。 植物的根，也会因为环境的改变而不