三年级下学期第一单元测试卷-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年三年级下册科学同步练（苏教版）

三年级第二学期第一单元测试卷 科学(SJ) 本试卷满分100分，时间60分钟。 得分 评卷人 、填空题。(21分，每空1分) 1.黄瓜的种子呈 形 状，种皮浅黄色。 2.常见的传粉昆虫有 等 3.叶由 三部分组成。 新 4.花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程就叫作 后植物就 有可能结出果实。 5.番茄喜欢生长在 且有点 的地方，需要充足的 6.植物的 通常生长在地下，连接 和叶的部分是植物 的 、0 7.果实由 和 两部分组成。植物通过 繁殖后代。 属于植物的繁殖器官。 得分 评卷人 二、选择题。(20分，每题2分) 1.植物通过( )繁殖后代。 A.花 B.果实 C.种子 2.不需要风和昆虫的帮忙，被称为自花传粉的是( )。 A.油菜花 B.小麦花 C.水稻花 -1- 3.下列属于风媒花的是( A.桃花 B.玉米花 C.小麦花 4.雌蕊和雄蕊不在同一朵花上的是( )。 A.黄瓜花 B.豌豆花 C.番茄花 5.植物的根的作用不包括( ）。 A.固定植物 B.吸收太阳光 C.吸收水分、养料 6.在探究种子发芽的条件时，没有洒水的种子( ） A.会发芽 B.不会发芽 C.不能确定是否会发芽 7.我们吃的是植物的根的是( A.胡萝卜、甘蔗 B.胡萝卜、红薯 C.藕、山药 8.下列说法正确的是( A.植物的茎可以代替根的作用 B.植物的茎不止一种形态 C.植物的茎都长在地面上 9.要想种好番茄，下列做法中不正确的是()。 A.放种子的小坑要挖得深一些 B.种子上面的土要盖得薄一些 C.给种子浇水的时候要适量 10.在瓶中放一些水，在水面覆盖一层植物油，把带根的凤仙花放进去，只 把根浸入水中，在水面处做一个记号，一段时间后可以观察到( )。 A.瓶中的水减少了 B.瓶中的水增加了 C.瓶中的水不变 -2 得分 评卷人 三、判断题。(20分，每题2分) 1.叶由叶片、叶脉两部分组成。 2.桃、油菜的花依靠昆虫传粉。 3.玉米、杨树的花依靠风力传粉。 4.黄瓜的雄花里有子房。 5.树干和树枝都是茎。 6.黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花上。 7.蚕豆的种子呈长方圆形，中间内凹，种皮革质，黑色。 ( 8.在探究种子发芽的条件时，没有洒水的瓶子里的种子不会发芽。( 9.花、果实、种子属于植物的繁殖器官。 ( ) 10.花粉必须落在雌蕊上才有可能结果。 ( 得分 评卷人 四、连线题。(12分，每线2分) 将特殊的植物资源与人们对它的利用连起来。 贝母 糖 甘蔗 轮胎 玉米 印染布 长绒棉 乙醇汽油 橡胶树 全棉内衣 蓝靛果 化痰止咳药 -3- 五，简答题。(27分，每题9分） 1.说说植物的根有什么作用。 2.植物传粉的方式都有哪些? 3.种子发芽所必需具备的条件是什么? -4-环境。 五、1,13解析：从《风级歌》的内容可以知 五、人们随意丢弃塑料垃圾，塑料垃圾有轻 道，风力从0级到12级，一共分为 薄且不易分解的特点。容易被风吹到 13级。 各处，从而对环境造成污染。 2.05解析：观察两幅图，图1烟柱基 第五单元观测天气 本竖直上升，没有偏移，符合0级风的特 16测量气温 点：图2小树摇晃得比较厉害，叶子也被 二、1.C2.B3.C 吹掉了，符合5级风的特点。 三、1.×2.V3.V 19天气和气候 四、四摄氏度4℃九摄氏度9℃ 二、1.C2.C 零下三摄氏度-3℃ 五、1.B2.C 17云量和雨量 二、1.C2.C3.B4.A 四、1.×2.V3.× 三、1.×2.×3.V 夹卷部分 三年级第二学期第一单元测试卷 五、下雨可以补给水源、灌溉农田、净化空 一、1.长椭圆扁平2.蜜蜂蝴蝶 气、调节气温。 3.叶脉叶片叶柄4.传粉传粉 18风向和风力 三、1.A2.C 5.温暖潮湿阳光6.根根茎 四、1.X2.V 7.果皮种子种子花果实种子 -28- 二、1.C2.B3.B4.A5.B6.B 叶状结构10.矮小庞大30 7.B8.B9.A10.A 二、1.C2.C3.A4.A5.B6.C 三、1.×2.V3.V4.×5.V6.V 7.C8.B 7.×8.V9.V10.V 三、1.V2.V3.V4.×5.×6.V 7.×8.×9.×10.V 五、1.支持和固定植物体：为植物体吸收水 五、1.大叶黄杨的叶子较厚，上面包裹着一 分和营养物质。 层蜡质，摸上去更光滑；杨树的叶子宽 2.有的依靠昆虫传粉，如桃、油菜等：有 大，比较薄，摸起来更粗糙。 的依靠风力传粉，如玉米、杨树等：有的 2.噪声是听起来让人感到不舒服的声 自花传粉，如豌豆、小麦等；有的需要人 音。噪声会使人感到心烦意乱，从而降 工辅助授粉，如黄瓜、丝瓜等。 3.适宜的水分、空气和合适的温度。 低工作效率：会引起耳部的不适，超过 三年级第二学期第二、三单元测试卷 一定限度还会造成耳聋：长期遭受