第五单元 18 风向和风力-【跳跳熊预习·左记右练】2022-2023学年三年级下册科学同步练（苏教版）

科学同步练 圆，把这个圆平均分成四份，我们就可以按照小雨。 () 云在天空中所占的面积来划分云量 ! 3.雨量器中雨水的高度值就是降水量。 3.通常情况下，气象学家根据24小时的 () 降水量的多少来区分下雨的等级。 二、我会选择。 四、我会连线。 1.受台风影响，苏州某日的降水量达到 请将下列雨量器测量结果与对应的界定 161.5毫米，这日苏州的降水量属于()。 标准连线。 A.大雨 B.暴雨 C.大暴雨 小雨 27.1毫米 2.下列()不属于降水给生产生活带来 的好处 暴雨 200.1毫米 A.补给水源B.净化空气C.引发洪水 大雨 11.9毫米 3.测量降水量时，应该把雨量器放 大暴雨 0.8毫米 在()。 中雨 60.2毫米 A.屋檐下 B.没有遮挡的空地上 C.大树下 五、我会简答。 4.下列容器中，最适合做简易雨量器的 下雨对人类生产、生活有哪些好处？ 是()。 逶明 不透明 透明 18 风向和风力 预习教材我从每一道问题开始 问题 天气预报是怎样描述风的？ 【我读读名师指导】天气预报中经常用风向和风力来描述风。 问题 风对人类生产、生活有哪些影响？ 【我读读名师指导】1.风对人类生产、生活的有利影响。 (1)有利风媒花传播花粉。 56)三年级（下）5J 第五单元观测天气 （2)水产养殖中增加池塘水体的含氧量。 （3)高温季节降低地表温度，避免作物病害增加。 （4)风可以为人类发电装置提供动力，也可以给人类带来清凉，还可以稀释污浊的大气。 （5)对生活有利的地方更多，比如降暑热，提高空气质量，驱散湿气，衣物晾晒…… 2.风对人类生产、生活的有害影响。 主要是强风带来的，南方沿海有台风，其破坏性不胜枚举，对生产、生活有严重影响；北方 主要是冬春两季冷空气入侵产生的沙尘暴和暴风雪。还有各地夏季出现的强对流产生的大 风都对生产，生活有不利影响。大风会带来寒潮，会激起大浪给出海打渔的渔民带来生命危 险，大风还会吹刮农作物，导致作物受损，经济遭受损失等。 问题（ 龙卷风，台风这些极端的天气现象，会对人们的生产，生活产生哪些危害? 【我读读名师指导】1.龙卷风危害。 可以造成庄稼，树木瞬间被毁，交通，通讯中断，房屋倒塌，人畜伤亡等重大损失。 2.台风危害。 （1)导致大风；(2)导致暴雨；(3)导致风暴潮。 课堂巩固我从每一道练习开始 基础知识|我记一记综合运用|我练一练 -，我会填空。四，我会判断。 1.龙卷风、台风这些极端的天气现象，会1.烟柱向哪个方向倾斜，风向就是那个 对人们的生产，生活产生很多危害。 方向。 2.我们可以通过观察一些身边的现象， 2.风是重要的气象要素之一。风吹来的比如旗子飘起的程度来判断风力。 方向叫作风向，风的强度叫作风力。五，材料分析。 请阅读《风级歌》的内容，并回答相关 3.风向可以用风向标来测量，风力可以问题。 用风力计来测量。零级烟柱直冲天，一级青烟随风飘， 三年级（下)S」57 科学同步练 二、我会填图。 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 在括号里填写风向的八个方位。 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 北 六级举伞步行艰，七级迎风走不便， (西北】 (东北)】 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片， (西)片 (东) 十级拔树又倒屋，十一二级陆上很少见 1.从《风级歌》中我们知道，风力一共分 (西南) (东南) 为 级。 南 2.上学时，小蕊发现烟囱里的青烟直上 三、我会选择。 云霄，如图1所示，这时的风力有 1.下列选项中，()是测量风力的仪器。 级：放学回家时，她看到小树在风中摇动，如 c.4《 图2所示，这时的风力有 级 2.下列属于风给人们带来有害影响的 是()。 A.帆船航行B.风力发电C.台风过境 19 天气和气候 预习教材我从每一道问题开始 问题 比较数据，分析两个地区的气候特点。 1.从数据来看，哪个地区比较炎热，哪个地区降水更多？ 【我读读名师指导】地区二比较炎热，地区一降水更多。 2.预测一下，今年地区一降水量最多的月份可能是几月？地区二全年最高气温大约是多 少摄氏度？ 【我读读名师指导】今年地区一降水量最多的月份可能是7月。地区二全年最高气温 大约是45℃。 3.如果你想去地区一和地区二旅游，分别在什么时候去比较合适？ 【我读读名师指导】在选择旅游去处的时候，应该选择温度、气候、环境等相对适宜的区 域。地区二在1~2月和11~12月温度适宜，在这段时间去比较合适。地区一可考虑在3月 去，此时当地降水量较少，适合参观游览，如果感觉3月温度偏低，可选择4~8月。 间题 下面哪句话是在说天气，哪句话是在说气候？ 【我读读名师指导】分析：天气与气候的区别。天气是指某一个地区距离地表较近的大 58 三年级（下）5)环境。 五、1,13解析：从《风级歌》的内容可以知 五、人们随意丢