内容正文:
第四单元身边的材料
第四单元
整理与复习
ZHENG LI YL FU XI
单元知识梳理
1.认识天然材料和人造材料
天然材料与人造材料
2.区分天然材料和人造材料
1.生活中的纸制品
2.造纸术:蔡伦发明造纸术
二纸
3.纸的性质:轻薄、易吸水
身
4.节约用纸
的
1.金属的用途
料
三、金属2.金属的性质:坚硬,有光泽,容易导热导电,有延展性
3.金属的不同特性
1.塑料的优,点:轻便、可塑性强、隔热、有弹性,耐腐蚀
2.塑料的缺点:不易腐烂、燃烧后有污染
四、塑料
3.塑料对环境的影响
4.减少白色污染
单元考点背记
一、天然材料与人造材料。
(一)天然材料:直接来自大自然的材料,如砂、木材、石料、棉花、羊毛等,它们属于天然
材料。
(二)人造材料:不是直接来自大自然的材料,而是通过加工处理天然材料,或使天然材料
的性质发生变化后制造出来的,如砖、瓦、水泥、纸、玻璃、塑料等,它们属于人造材料。
三年级(下)5J(49
科学同步练
二,纸。
(―)生活中的纸制品。我们生活中常用的分类方法是按用途分类,按用途可分为文化用
纸,包装用纸,技术用纸和生活用纸四大类。
(二)造纸术。造纸术是我国古代的四大发明之一,由东汉时期的蔡伦发明。现在造纸的
原料主要是木材,用废纸,稻草,旧棉布等也可以造纸。
(三)纸的性质。
1.吸水性。不同类型纸张的吸水性不同。
2.结实程度。
同一张纸的纵向和横向结实程度是不一样的,一般按纸纹路方向比较结实。
(四)节约用纸。
1.节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空白处。
2.呼吁社会课本循环使用。
50)≡年级(下)SJ
第四单元身边的材料
3.拒绝过分包装、装饰物品。
4.不用或少用一次性水杯、包装纸等不可再利用的纸制品。
少用一张纸
多一片
5.把废书报、废纸等集中回收再利用。
6,用过的纸另一面可以写草稿、便条或自制成笔记本使用:过期的挂历
纸可以用来包书皮。
7.尽量以电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡。
三、金属。
(一)金属是一种很重要的材料,有许多重要的用途。我们周围用金属制成的物品有很
多,如汽车、飞机、笔尖、剪子、刀、勺子、铝桶等。
(二)金属的性质。金属有光泽、容易导热、具有延展性
金箔画就是把黄金
打磨
加热
捶打
溼打成超滦片制成
的我!
(三)不同的金属除了有共同的性质,在软硬、轻重方面各有不同。
(四)不同金属的性质和价格比较
铁锅
铝罐
金首饰
钢锣
金属
硬度
轻重
延展性
导热性
有毒性
价格
金
无
银
*水水
水水水
无
铜
桌哪来
常弟*率
章来业学
无
铁
和
铝
米
米米米米
米米米
无
米米
三年级(下)5J(51
科学同步练
(五)合金材料。
每一种金属都有它的优缺点,而合金比单一金属具有更好的性能。比如:青铜器、不锈
钢、铝合金。
四、塑料。
(一)塑料的优点:
1.具有光泽,部分透明或半透明,隔热:
2.大部分为良好绝缘体:
3.质轻且坚固,有弹性,容易加工:
4.耐磨,耐腐蚀,防水,可塑性强:
5.塑料制造成本低,容易被制成不同形状。
(二)塑料绳与羊毛毛线的比较。
塑料绳与羊毛毛线相比,更结实,更容易燃烧,燃烧时产生有刺鼻味道的气体,灰烬有
硬结。
(三)塑料的缺点:塑料的显著特点也是它的最大缺点一不易分解,埋在土里几百年也
不会发生变化,这对环境极为有害。
(四)塑料对环境的影响:
1.不易腐烂:填埋污染土地,焚烧污染空气。
2.白色污染:影响美观。
3.动物误食:危害生命。
(五)减少污染的方法:
1.少用或不用一次性塑料制品,尽量使用比较容易分解的塑料。
2.回收利用废旧塑料。
3.宣传“白色污染”的危害,加强环保意识。
52三年级(下)5J