3.1 坚持党的领导（2023最新版课件+视频）-【优课帮】2022-2023学年高一政治教学示范课课件（统编版必修3）

入 一第三课 坚持和加强党的全面领导一 第一框 坚持党的领导 ★ 2025届思政团 ★ 学习目标 核心素养 1.为什么要型坚持和加强党的领导 政治认同 01 2.党的领导地位是什么？？ 3.新时代如何坚特和加强党的领导？ 02 公共参与 议题一：党和国家事业不断发 展的“定海神针” 斗 夏亲面 多暴量某个不 高复主专一一一人 年主行目十七”三程理之存龙定 合作探究： 为什么二十大的召开受到海内外媒体与民众的广泛关注？ 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (1)为什么要 中国共产党是我国最高政治领导力量，办好中国的事情，关键在党。 坚持党的领导 东西南北中、党政军民学，党是领导一切的。（主体） 宪法规定：中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势。（客体） 原因 党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人 民的利益所系、命运所系。（客体） 为什么 坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之 意义 路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴， 关键在党。主体十客体 结合视频，谈谈你怎样理解中国共产党在我国生活中的作用?（可从历史、政治、经济、 文化等方面展开） 议题二： 总揽全局协调各方 “众星捧月” 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 (2)党的领导的表现 总体：党的领导是全面的、系统的、整体的，必须全面、系统、整体加以落实。 1.中国共产党是最高政治领导力量，总揽全局、协调各方。（领导的对象） >人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队、各民主党派和无党派人士， 各企事业单位，工会、共青团、妇联等群团组织，都要坚持中国共产党的领导。 2.中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，一切工作都要坚持 党的领导。（领导的内容） >党领导人民发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文 化，构建社会主义和谐社会，建设社会主义生态文明，等等。“五位一体” 我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域 各方面各环节。 特别提醒：党领导一切≠包揽一切 (1)毛泽东同志曾指出，所谓“党领导一切”并不等于包揽一切。领导一切是 指大政方针的领导，把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实。而不是具体 事务上的大包大揽。 (2)坚持党对一切工作的领导，并非党要取代国家和政府的职能。党不是国家机 关，不履行国家职能，不负责国家具体事务的管理。 党=领导、执政、引领 丰行政、立法、司法 议题三：看中国共产党如何 “坐镇中军”