10、纸的发明 双减分层作业-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

小学 www.xuekeedu.com 10、纸的发明-2022-2023学年三年级下册语文双减分层作业（部编） A类基础性必做题 一、我会认真书写。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 二、在语境中读拼音写词语。 1、可那时候还没有纸，要j11ù( )一件事情，就用刀把文字刻在gu1 jiā( )和shou gu( )上，或者把文字铸刻在qing tong qi ( )上 2、他把树皮、麻头、dào cǎ0( )、破布等原料剪碎或切断，浸在 水里dǎo1dn( )成浆；再把浆捞出来shai gon( ),就成了一 种既轻便又好用的纸。 3、这本shǒuce( )ji1ù( )了阿拉伯和ou zhou( 的一些故事，请你好好bǎocin( )吧！ 三、用“√”为带点的字选择正确的读音。 创造(chuang chang) 铸刻(zhu tao) 保存(cun chun) 携带(xiéxié) 蔡伦(cai lun) 剪碎(jian jan) 传承(chéngch6ng) 欧洲(ou zhou) 蚕茧(jian jon) 四、给加点的多音字选择正确读音画“√”。 1、帛比竹片、木片轻便(bian pian)。 2、妈妈今天新买了一件非常便(bian pian)宜的衣服。 3、蔡伦吸收了人们长期积累(1ěi1èi)的经验，改进了造纸术。 4、妈妈今天干了一天农活回家累(1ěi1èi)得直接躺到了床上。 5、他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切(qiēqiè)断，浸在 水里捣烂成浆。 6、我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜(xiǎn xian)半岛和日本。 五、辨字组词。 伟( )录( )保( )验( )洲( 围( )绿( )堡( )检( )州( 小学 www.xuekeedu.com 科网 小学 www.xuekeedu.com 六、选词填空。 改进 改正 改善 1、在老师的教导下，小明( )了错误，学习成绩有了很大的提高。 2、蔡伦( )了造纸术。 3、自从“精准扶贫”政策落实以后，他家的生活( 普及 普遍 普通 4、帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能() 5、他说：“我是一名( )的战士。 6、人们( )认为近几年冬天变暖了 七、写出加点词语的近义词和反义词。 1、早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。 近义词( )反义词( 2、考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。 近义词（ )反义词( 八、选择。 1、在西汉时代，人们就已经懂得了用( )来造纸。 A.麻 B.树皮 2、东汉时代，有个叫( )的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造 纸术。 A.张衡 B.蔡伦 3、蔡伦主要是从( )方面改进造纸术的。（选择） A.加工工具 B.生产工艺 C.原材料 D.生产者 4、早在几千年前文字写在()上。（多选） A龟甲和兽骨上B铸刻在青铜器上。 c竹片和木片上。D铸刻在铁器上。 5、蔡伦造纸术能够流传下来的原因是()。 A原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。 B原料容易得到，可以大量制造，价格不便宜，能满足多数人的需要。 小学 www.xuekeedu.com 小学w www.xuekeedu.com B类提升性选做题(3选2) 九、我会按要求写句子。 1、造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句） 2、后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句） 3、我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩句） 十、根据课文内容填空。 1、用这种方法造的纸，原料( ·)得到，可以大量( ）,价格 又( ),能满足多数人的( )需要，( )这种造纸方法就( 下来了。 2、我国的( )首先传到邻近的( )半岛和日本，后来又( 阿拉伯世界和欧洲，极大地( )了人类社会的进步和文化的发展，( 影响了全世界。 十一、课内阅读，精彩片段赏析。 造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件 事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人 们又把文字刻在竹片和木片上，这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。 但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。…再后来，有了蚕丝织 成的帛，就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便，（所以但是）价钱太贵， 只有少数人能用，不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现，盛放蚕茧的蔑席上，会留下一层薄片，可用于 书写。考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造 纸。… 大约在一千九百年前的东汉时期，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的 经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水 里捣