9.1 压强 课件 2022-2023学年人教版物理八年级下册

人教版物理八年级下册 第九章) 压强 第1节压强 高效上好每节课·快乐上好每天学 一、压力 【定义】垂直作用于物体表面上的力。 F=G F丰G F与G无关 【三要素】 1、作用点：受压物体的接触面 2、方向：垂直接触面指向被压物体 3、大小：A、重力因素 B、非重力因素 高效上好每节课·快乐上好每天学 想一想 两个人对雪地的 压力是差不多的， 但压力的效果相 同吗? 你觉得压力的作 用效果与什么因 素有关呢? 高效上好每节课·快乐上好每天学 用一只手指顶住气球，观察气球如何变化？再 用力大点又有什么变化？ 猜想 压力的作用效果可能与： 压力大小 受力面积有关。 高效上好每节课·快乐上好每天学 二、实验：探究影响压力作用效果的因素 实验方法 控制变量法 实验装置 小桌、海绵、砝码 实验过程 结论：压力的作用效果与压力大小有关。受力面 积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 高效上好每节课·快乐上好每天学 结论：压力的作用效果与受力面积有关。压力一 定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 评估交流 我们如何更简单表示压力的作用效果呢？ 高效上好每节课·快乐上好每天学 猜一猜 如果小桌子对海绵垫压力是3N,在受力 面积是0.03m2（桌腿)和0.3m2(桌面)时 如何比较压力的作业效果呢？ 每平方米面积所受的压力大小不同。 高效上好每节课·快乐上好每天学 三、压强的概念 【定义】 1、物体所受的压力与受力面积之比叫作压强。 2、压强表示压力作用效果的物理量。 【公式】 压强= 压力 受力面积 p= 【单位】 1、牛/米2 N/m2 2、帕斯卡（帕） Pa 3、1Pa=1N/m2 【意义】 500Pa表示1m2的面积受到的压力为500N. 高效上好每节课·快乐上好每天学 例题：水平桌面上放一本书，书的重力为2.5N,与桌 面的接触面积为5×102m2,计算书对桌面的压强。 解：书对桌面的压力等于它的重力， 即：F=G=2.5N 桌面的受力面积S=5×10-2m2 所以压强 F 2.5N 卫p= S 5x102m2=50Pa 答：书对桌面的压强为50Pa。 高效上好每节课·快乐上好每天学 例题：一辆坦克的质量为20t,每条履带与水平地面 的接触面积为2m2.问：坦克行驶时对地面的压强是多 大？ 解：F=G=mg=20×103kg×10N/kg=2×105N S=2×2m2=4m2 2×105N 4m2 =5×104Pa 答：坦克对地面的压强为5×104pa 高效上好每节课·快乐上好每天学