考点8 基因在染色体上的位置判断-【过考点】2022-2023学年高一生物同步核心考点归纳与分层训练（人教版2019必修2）

令学科购 学科网原到，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 基因在染色体上的位置判断 【核心考点梳理】 题型一 基因位于X染色体上还是常染色体上 1.正交和反交法（未知相对性状的显隐性，且亲本均为纯合子 正反交实验→(1)∑cI©c⑧n)体→位于常染色体上(2)∑cI©c⑧n0个→位 于X染色体上 2.“隐雌×显雄”（相对性状的显隐性已知 隐性雌×纯合显性雄(1)∑IⅡ©-cn>8性全为隐性÷位于X染色体上(2)∑Ⅱ© c·⑧T>)→位于常染色体上 题型二基因只位于X染色体上还是位于X、Y染色体同源区段上 “隐雌×纯合的显雄”（已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上） 隐性雌×纯合显性雄①若子代所有雄性均为显性性状→位于X、Y染色体同源区段 上②若子代所有雄性均为隐性性状÷仅位于X染色体上 注意：若Y染色体上含有隐性基因，则其遗传结果与伴X染色体遗传相似，所以设 计实验时应选择Y染色体上带有显性基因的个体进行杂交，如XaxaXXAYA、XXa× XaYA、XAXaXXaYA等。 题型三基因位于常染色体上还是X、Y染色体同源区段上 1.在己知性状的显隐性的条件下，若限定一次杂交实验来证明，则可采用“隐性雎× 显性雄（杂合）”[即aa(9)XAa(d)或XaxaXXAYa或XaXa×XaYA杂交组合，观察分析 F1的表型。分析如下： 1 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学科购 学科网原到，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 :心若子代中雌（或雄）性个体全表】 现显性性状，雄（或雌）性个体全} 表现隐性性状 隐性雌 1位于X、Y染色体的同源区段上！ 显性雄 :②若子代雌雄个体中既有显性 (杂合) 性状又有隐性性状 位于常染色体上 2.在己知性状的显隐性的条件下，未限定杂交实验次数时，则可采用以下方法，通过 观察F2的性状表现来判断： :①若F2雌雄个体中都有显性性 隐性雌×显性雄 状和隐性性状出现，且分离 (纯合) 比均为3：1 0 (均表现显性 位于常染色体上 、 性状) ②若F,雄性个体全表现显性性 F1?×Fd 状，雌性个体中既有显性性状： 又有隐性性状 F, 位于X、Y染色体的同源区段上 题型四利用数据信息分析基因的位置 除了杂交实验方法外，还可依据子代性别、性状的数量比分析确认基因位置：若后代 中两种表型在堆雄个体中比例一致，说明遗传与性别无关，则可确定基因在常染色体 上；若后代中两种表型在雌雄个体中比例不一致，说明遗传与性别有关，则可确定基 因在性染色体上。 【必备知识基础练】 一、 单选题 1.摩尔根利用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上，下列有关叙述错误的是() A. 该实验方案的设计运用了假说一演绎法 缘尔根还证明了基因在染色体上呈线性排列 C,实验中亲本果蝇的白眼性状来源于基因突变 D.红眼和白眼的遗传和性别相关联，因此是伴性遗传 2 ,原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 令学科购 学科网原针，让学司更名易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2.下图表示两对等位基因在染色体上的分布情况。若图1、2、3中的同源染色体均不发生互换，则 图中所示个体测交后代的表型种类依次是() bB B 图1 图2 图3 A.4、2、3 B.3、2、2 C.4、2、4 D.4、2、2 3.某植物的高茎(B)对矮茎(b)为显性，花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性，花粉粒非糯性(E) 对糯性(e)为显性，非糯性花粉遇碘液呈蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现有品种甲(BBDDee)、 乙(bbDDEE)、丙(BBddEE)和丁(bbddee),进行了如下两组实验： 亲本 F1生殖细胞 组合一 甲×丁 BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4 组合二 丙×丁 BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1 下列叙述错误的是()A.由组合一可知，基因B、b和基因D、d位于一对同源染色体上 B.利用组合一F1自交能验证基因的自由组合定律 C.由组合二可知，基因E、e和基因B、b位于不同对同源染色体上 D.利用花粉鉴定法（检测F1花粉性状）验证基因的自由组合定律，可选用甲×丙组合 4.若下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆实验材料及其体内相关基因控制的性状、显 隐性及其在染色体上的分布。下列相关叙述正确的是() 显性隐性】 D:高茎 d:矮茎i Y:黄色y绿色 R:圆粒：皱粒i 甲 丙 A.甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料 B.甲、乙两图个体减数分裂时可以恰当地揭示孟德尔自由组合定律的实质 C.丙细胞在减数第二次分裂后期，基因Y、y、R、r可出现在细胞的同一极 D.丁个体DdYyrr自交子代会出现四种表现型且比例为9：3：3：