内容正文:
道德与法治同步练
第二单元做聪明的消费者
单元知识框架
做聪明的消费者
买东西的学问
合理消费
有多少浪资本可避免
学习购物常识和技巧
能够辩明合理与不合理的购物要
学会合理比较、自我克制等方法
了解浪费的危害
养成文明购物的习惯
培养维权意识
学会合理消费和开支,树立正确
养成勤俭节的的
的消费观
好习资
4
买东西的学问
学会看包装
关注和了解商品包装信息
逸免购物小麻烦
使得购物应该注意的事项
学习购物技巧
买东西的学问
购物讲文明
养成良好的购物习惯,做
文明的消资者
维权意识不能少
依法雏护自己的合法权益
提高自我保护意识
第1课时
学会看包装
预习教材我从每一道问题开始
预习一·教材图文梳理
话题:学会看包装
【我读读名师指导】本话题主要教导学生购物时要注意看包装。
教材第28页通过辨析“买哪种零食”,引导学生关注食品的包装。教材第29页通过分
析、比较同类产品的标签、外包装、说明书等,引导学生认识同类产品的一些共同信息,并引导
学生认识不同产品外包装上的特殊标志。
16)四年级(下)R
第二单元做聪明的消费者
预习二教材问题探究
教材第28页问题请仔细看一看,这两种零食,哪种可以购买,哪种不可以购买,为什么?
【我读读名师点拨】第一种零食可以购买,第二种零食不可以购买。因为第一种零食有
生产日期和保质期、厂家地址、食品生产许可证、绿色食品认证;而第二种零食只有生产日期,
属于典型的“三无”产品。
教材第29页问题你在哪里看到过这样的标志?你知道这些标志的含义吗?
【我读读名师点拨】无污染的、安全、优质、营养类食品的产品包装有绿色食品认证,如某
品牌优质大米包装;家电类产品都有中国能效标识,如某品牌空调:在低毒少害、节约资源的
产品包装上有中国环境标志,如某品牌家具、纺织品。
课堂巩固我从每一道练习开始
基确知识|我记一记
综合运用我练一练
一、我会填一填
三、我会判一判
正规商品的外包装上一般都有厂名
1.食品只要吃着香,就可以买着吃。()
厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我
2.外包装设计得精美,里面的东西就一定
们了解商品信息的重要渠道。
好。
()
二、我会选一选
3.外包装上的学问可多了,它可以告诉我
1.包装袋上只标有生产日期的商品(
)。
们关于这些商品的厂名厂址、生产日
A.可以买
期、用料等内容。
()
B.不能买
4.今天是2019年5月6日,薯片的包装上
C.无所谓
写着过期日期是5月8日。离过期时间
2.具有中国能效标识的产品是(
A.药品
还有两天,我们买下来也无妨。()
B.家具、纺织品
5.张强经常买一些“三无”的零食吃
C.家电类产品
(
四年级(下)R
17)
道德与法治同步练
3.外包装上的广东深圳是(
),请放于四、我会答一答
阴凉处保存是(
),2020年12月3
买零食时,你都看包装袋上的哪些
日是(
),一年是(
),开瓶即吃
信息?
是(
)。
A.保存方法
B.食用方法
C.产地
D.生产日期
E.保质期
第2课时
避免购物小麻烦
预习教材我从每一道问题开始
预习
教材图文梳理
话题:避免购物小麻烦
【我读读名师指导】本话题主要引导学生学习一些购物知识,避免出现购物纠纷。
教材第30页通过两个反面案例,提醒学生购物时要注意的一些问题,即要索要发票、要选
择正规厂家的产品:随后用“小贴士”进行了补充说明。教材第31页“知识窗”强调了发票的
重要性;随后引入网购的话题,提醒学生网购时需要注意的一些问题。
课堂巩固我从每一道练习开始
基确知识引我记一记
综合运用我练一练
一、我会填一填
三、我会判一判
1.在购物过程中,我们可以通过一些方式
1.我们不要在路边买没有“三包”卡的
来避免购物带来的麻烦和纠紛。
商品。
()
2.《中华人民共和国消费者权益保护法》
2.正规商场都应该给顾客开具发票。
规定,消费者有权索要发票,它是消费
《18)四年级(下)R
第二单元做聪明的消费者
者更换商品,保修商品,解决纠纷,索要3.买回来商品被自己弄坏了,把责任推给
赔偿的凭证,也是国家管理财政,征收商家。
税款的重要工具。4.在超市买到过期的食品扔掉算了,不要
二,我会选一选找麻烦。()
1.购物时遇到矛盾和问题,首先应与四、阅读材料,回答问题
()协商解决。四年级学生周正是个爱看书的孩子,
A.商家厂家他在一家书店买了五本书。在结账时,书
B.消费者协会店老板说不要发票的话可以便宜十元钱。
C.市场监督管理局周正心想:有十元钱,我可以再买其他想
2.()是国家管理财政,征收税款的重要的东西。但转念又一想:老师说过,购
要工具。物时一定要索要发票,万一发生纠纷,发
A.三包凭证票很重要。
B.购物小票假如你是周正,你会要发票吗?为
C.发票什么?
3.有注册商标的商品要比没有注册