内容正文:
三年级第二学期期末核心素养评估卷
道德与法治
本试卷满分100分,时间60分钟。
得分
评卷人
、填空题。(每空1分,共24分)
1.每个人都有自己的特点。在
中
中,我们都可以找
到自己的特点。我们还可以从
中了解自己的特点。
2.在公共场所供大家使用的设施,称为“
”。它是为了
大
家的生活而设置的。
3.认识邻居的好方法有:
等。
4.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的
陕北人的
极有特色,东北人擅长扭秧歌。
5.在不同条件下,每种交通工具各有各的
人们可以根据不同
的
选择不同的
6.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的
7.公民的通信自由和通信秘密是
我们不仅要遵守通信
中的道德规范,还要遵守通信中的
8.出门时应尽量
或
既健身又环保,还不怕
9.生活中常用的通信方式有
等。
10.由于环境和历史原因,不同地方的人们在
和饮食习惯等方面
往往会有不同,甚至在体形外貌
上也会有所差异。
得分
评卷人
二、选择题。(每题2分,共20分)
1.飞机这种交通工具的特点是(
A.运输量小,速度慢
B.运输量小,速度快
C.运输量大,速度快
-21-
2.下面行为不利于邻里关系友好的是()。
A.打扫公共区的卫生B.主动和邻居打招呼
C.把音响开得很大
3.小源学习不好,但是很努力,这次考试比上次多了十分,如果他要赞赞自
己,他会赞自己(
A.热爱劳动
B.学习进步
C.学习优秀
4.交通警察的职责是(
)
A.负责乘客安检
B.负责指挥交通
C.保卫社区安全
5.要想交到更多的朋友,正确的做法是(
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
6.小周不小心打碎了班级的窗玻璃,班长调查时他应该(
)。
A.主动承认自己的错误并想办法补救
B.拒不承认,反正没证人
C.撒谎说是其他同学干的
7.下面做法不正确的是(
)。
A.小月在居民楼口遇到邻居主动问好
B.我和邻居小伙伴每天一起上下学
C.遇见我家新邻居不理他
8.下列不是交通发展造成的是(
)a
A.塑料垃圾污染
B.雾霾天气
C.交通拥堵
9.下面说法不正确的是(
)。
A.不要携带易燃易爆品上车
B.在小区里面不能放宠物狗
C.在火车站买票时可以伺机插队
10.针对交通发展造成的环境污染,下面说法正确的是()。
A.为了交通发展必须牺牲环境
B.环境污染问题无法解
C.新能源汽车对空气没有污染
-22-
得分
评卷人
三、判断题。(每题2分,共20分)》
1.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
2.高速公路的贯通,高速铁路的开通,使人们的出行更加方便快捷。
3.无论多优秀的人都会犯错,我们要正确认识自己的错误,并改正。
4.世界上没有两片完全相同的树叶,我们每个人都有自己的特点,也有不完
美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
()
5.楼道是公共空间,但也能堆放杂物。
()
6.小凯说:“一定有和我性格一样,习惯一样,兴趣爱好相同,想法也完全相
同的人,和这样的人做朋友才不会闹矛盾。”
(
7.要下雨了,邻居家没人,小芸帮他们把晾晒的衣服收了,免得被淋湿。
(
8.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
()
9.公共设施为我们提供了很多便利,是我们生活中不可缺少的“朋友”。文
明使用公共设施,人人有责。
(
10.我国幅员辽阔,地形多样,除了飞机、地铁、轮船等现代交通运输方式,很
多地方还有当地独特的交通方式,满足了人们不同的需求。
得分
评卷人
四、连线题。(每线2分,共8分)
1.施工时砸坏燃气管道
A.损坏公共设施
2.劝阻游人不要在花坛里扔垃圾
B.遵守通信法律、法规
3.偷看爸爸手机里的短信
C.违反通信道德规范
4.阻止别人私自开拆他人邮件
D.维护公共设施
-23-
得分
评卷人
五、简答题。(每题7分,共28分)
1.“巧诈不如拙诚”的意思是什么?
2.作为少年儿童,我们应该怎样为家乡建设作贡献?
3.关于损坏公共设施的行为,法律是怎么规定的?
4.你知道各种通信方式各有哪些特点吗?
-24-道德与法治同步练
四
愿:感同身受地了解他们的需要:以友善与热减的态度
帮助他们。
五、1,大家在阅览室里不能跑来跑去:读到精彩的地方也要保
五、1.去小伙伴家玩,要有礼貌,声音要小,以免影响其他人休
持安静:下课的时候不可以把阅览室的书带走
息,玩玩具之前要征得小伙伴的同意
2.我在阅览室里看书的时候,会保持安静,不打扰他人,看
2.邻里之间应该互帮互助、互相理解,远亲不如近邻,要多
完的书会放到指定的地点。
为邻居着想,建立良好的邻里环境能够让我们的生活更
第四单元核心素养评估卷
加美好。
一、1.交通方式2.优势需求交通工具3.便利
3.提示:了解自己的家乡,爱护家乡环