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专题02 局地气候与全球气候变化
局地气候与全球气候变化一般为新高考地理卷第16题或17题,主要涉及统计图中的气候判断、气候的影响因素分析及气候成因等相关知识,主要考查学生图片材料信息提取能力、地理知识调用分析能力,主要考查学生区域认知、综合思维以及地理实践力的地理学科核心素养。
例1 阅读图文材料,完成下列要求。
伊犁河谷位于新疆西北部,亚欧大陆腹地。河谷北、东、南三面环山,呈喇叭状,喇叭口向西张开面向低矮的哈萨克丘陵。伊犁河谷因其独特的地貌格局,使这里降雨较多,素有“西域湿岛”“塞外江南”的美称。伊犁河谷每年5~9月以降雨为主,称为暖季;每年10月~次年4月以降雪为主,称为冷季。如图为伊犁河谷暖季和冷季降水量的时间统计图。
(1)比较伊犁河谷暖季平原区和山区降水量的差异,并分析原因。
(2)分别说出伊犁河谷平原区暖季和冷季降水量的日变化特点。
(3)推测伊犁河谷暖季降水的主要类型,并说明理由。
【答案】(1)山区降水量高于平原区。暖季,山区盛行山谷风,从西面吹来的暖湿西风与谷风共同沿山地爬升,遇冷凝结,成云致雨。
(2)暖季,平原区降水量的日变化小;冷季,平原区降水量的日变化大。
(3)对流雨、地形雨。伊犁河谷的水汽主要来自西风,暖湿的西风气流在平原区,因受热膨胀上升,形成对流雨;西风气流在前行过程中,受地形抬升,形成地形雨。
1.透析气候的两大要素——降水和气温
(1)降水的主要影响因素
根据降水的条件可以从三个角度理解降水的影响因素:
(2)气温的主要影响因素
2.准确描述气候特征
(1)气候描述的技巧
①描述气候特征抓住核心三点:第一点,先指出气候类型,然后对气温和降水两要素分别进行描述。第二点,描述气温要指出冬夏气温的高低、气温的日较差和年较差,常用词有炎热或寒冷,凉爽或温和。第三点,描述降水要指出冬夏降水的多少、年降水量的大小和降水的季节变化,常用的词有多雨或少雨、湿润或干燥以及降水的季节变化大小。
②描述气候分布抓住两个位置:纬度位置和海陆位置。例如,地中海气候分布在南、北纬30°~40°大陆西岸,亚热带季风气候分布在南、北纬25°~35°大陆东岸等。
③描述气候成因主要从大气环流、海陆位置、地形、洋流等方面入手。
④探讨气候对农业的影响,常要表述温差大小、光照强弱、热量及降水的多少、雨热组合状况等。
(2)气候特征的描述规范
①描述的一般模式:确定气候类型,描述气温、降水状况。
②描述气温:抓两个方面:一方面,最高气温和最低气温出现的月份及数值;另一方面,气温年较差、日较差。主要的规范用语为炎热或寒冷、凉爽或温和。
③描述降水:主要看降水总量及季节分配。规范用语为多雨或少雨、湿润或干燥,降水的季节变化大或小。
3.气候类型的判断分析思路
不同气候类型的形成、分布及特点受特定的地理条件影响,因此,在判断气候类型时要从其所处的特定环境入手,具体可按如下思路分析。
4.气候类型的判读技巧
(1)定位法:根据地理位置判断气候类型。依据纬度位置判断温度带,依据海陆位置确定具体气候类型。
(2)定性法:根据区域自然特征(如气候特征、典型植被和典型动物、水文、土壤等)和气候成因来判断气候类型。如地中海气候典型植被是亚热带常绿硬叶林,热带草原的典型动物是斑马等。
(3)定量法:根据气温和降水资料判断气候类型。从材料中提取气温和降水要素信息进行判断,以“温”定带(温度带),以“水”定型(气候类型)。
5.全球气候变暖
对气候
(1)全球气候变暖会导致部分地区出现极端高温天气,同时又可能引发极端寒潮天气,气候异常会导致气象灾害增加;
(2)全球气候变暖引起的降水变化比气温变化更加不稳定,干旱、暴雨等极端天气事件频发,气象灾害增加。
对地形地貌
(1)全球气候变暖导致海平面升高、海浪侵蚀作用加剧,从而改变沿海地区的地貌。
(2)海浪侵蚀加剧,导致沿海地区水动力条件增强,河口三角洲面积增长缓慢乃至减少。
对水文
(1)海洋:由于高纬和高海拔地区冰雪融化,加之海水温度升高(主因),导致海平面上升,一些沿海地区存在被淹没的风险。
(2)海洋:全球气候变暖影响大气环流,从盛行风角度可以影响洋流的运动;高纬度冰川融化会导致不同海区的海水温度、海水盐度、海水密度发生明显变化,从海水性质角度影响洋流的运动。
(3)沿海:风暴潮加剧、咸潮上溯加剧,给沿海地区带来经济损失。
(4)陆地:以高山冰雪融水为主要补给方式的河流,短期内可能由于高山冰雪融水增多,径流量增加;长期可能会由于冰川退却消亡,导致河流径流量最终减少乃至干涸。
(5)陆地:海平面升高、海岸侵蚀加剧,可能导致海水入侵,引发沿海地区地下水含盐度增加以及土壤盐渍化。
对生物
(1)植被分布会发生变化,如亚热带森林可能演变为热带森林、温带草原可能会向北扩展等等,尤其在过渡区域较为明