2023年中考福建专用化学一轮知识点梳理专题3 自然界的水

第一部分 物质的性质与应用 专题3 自然界的水 ◇典例解析 ◇课堂精练 ◇考点梳理 ◇记忆导图 ◇创新培优 ◇实验突破 ◇命题分析 命题分析 记忆导图 考点梳理 考点1 水的组成与合成 1.水的组成 (详见P23实验) 2.水的合成 (1)反应原理:_________________(写化学方程式) 。 (2)实验现象:氢气燃烧, 火焰呈___________色,干冷的烧杯内壁有水雾生成。 2H2 ＋O2= 2H2O 点燃 淡蓝 考点2 硬水与软水 肥皂水 硬水 煮沸 蒸馏 考点3 水的净化 、污染与防治 1. 水的净化 (1)自来水的净化流程 ①反应沉淀: 加絮凝剂,如胆矾; ②过滤: 过滤池; ③吸附: 加吸附剂,如活性炭; ④消毒: 加消毒剂,如液氯或漂白粉。 (2)常用的净水方法 (3) 过滤 2.水体污染与防治 (1)水体污染途径: ①工业上三废的排放; ②农业上农药、化肥的不合理使用; ③生活污水的任意排放。 (2)水体污染防治措施: ①加强对水质的监测; ②工业上运用新技术、新工艺减少污染物的产生,同时对污染的水体进行处理,使其符合排放标准; ③农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药; ④城市生活污水要集中处理和排放。 典例解析 【例题】如图所示是某学生设计的过滤操作示意图。 (1)写出下列仪器的名称:C_______,D_______。图中还缺少 一种仪器是_______,该仪器在过滤操作中的作用是______。 (2)该学生在过滤操作实验时,发现经过滤的液体仍然有浑浊现象,请你帮他找出造成此现象的两种可能的原因:______________________________ ________________________________________________。 烧杯 漏斗 玻璃棒 引流 滤纸破损、液面高于滤纸边缘 (答案合理即可) 【变式】某学生为了使过滤操作能自动添加液体,设计了“自动加液过滤器”,如图所示,在倒置的烧瓶中盛放待过滤的液体,液体从“液体流出管”流入漏斗。为使液体顺利流下, 还需插入“空气导入管”与大气相通。 (1)“空气导人管”下口应在_____, 上口应在_____。 A.滤纸边沿下方 B.滤纸边沿上方 C.待过滤液液面上 D.待过滤液中 A C (2)试简要说明自动加液过滤的原理:______________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________。 入漏斗,当漏斗里的液面封住”空气导入管”的管口 ,空气停止进入烧瓶,液体停止流入漏斗,随着过滤的进行,当漏斗里的液面降到空气导入管的下口以下时 ,空气又进入烧瓶,液体又流入漏斗 待过滤的液体沿液体流出管流 课堂精练 考点1 水的组成与合成 1.(常考题)用如图所示装置电解水, 下列说法错误的是( ) A.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8 B.水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性 C.将带火星的木条放在M导管口处, 木条会复燃 D.N 处收集的气体,靠近火焰, 若发出尖锐的爆鸣声, 说明不纯 A 2. * (2022.福州模拟)如图所示是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实 验数据的关系图(横坐标表示通入氧气的体积, 纵坐标表示反应后剩余的气体的体积,气体体积均在同温同压下测定), 下列说法错误的是( ) A.实线部分表示剩余的氢气 B.虚线部分表示剩余的氧气 C.实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应 D.反应中消耗氢气2mL D 考点2 硬水与软水 3. (2022.福建)下列有关硬水性质实验的操作, 正确的是( ) B 4.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( ) A.地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭 B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 C.硬水中含有较多钙、镁化合物,提倡多喝硬水 D.水能溶解很多物质, 是一种最常见的溶剂 D 5. (2022.莆田模拟)水与人们的生活息息相关。下列有关水的说法不正确的是( ) A A.过滤可除去水中所有杂质 B.经处理后的工业用水可以循环使用 C.蒸馏可降低水的硬度 D.农林和园林浇灌改大水漫灌为喷灌 、滴灌 考点3 水的净化、污染与防治 6.*(改编题)如图所示 , 在蒸馏烧瓶中加人几粒碎