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第六章 化工反应与能量
拓展与归类·专题研析二 控制变量法
精彩三年课程探究与巩固化学必修第二册
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1
1.定多变一:在研究影响化学反应速率的因素时,由于外界影响因素较多,为了弄清某个因素的影响,需控制其他因素相同或不变,只改变其中一种因素,分析这种因素与探究的问题存在的关系;这样确定一种因素后,再确定另一种,依次类推,通过分析每种因素与所探究问题之间的关系,得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。
2.数据有效:解答时注意选择数据(或设置实验)有效,且变量统一,否则无法作出正确判断。
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3.解题策略
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某小组利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反应来探究“外界条件对化学反应速率的影响”。实验时,先分别量取两种溶液,然后倒入试管中迅速振荡混合均匀,开始计时,通过测定褪色所需时间来判断反应的快慢。该小组设计了如下方案。
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编号 H2C2O4溶液 酸性KMnO4溶液 温度/℃
浓度/
(mol·L-1) 体积/
mL 浓度/
(mol·L-1) 体积/
mL
① 0.10 2.0 0.010 4.0 25
② 0.20 2.0 0.010 4.0 25
③ 0.20 2.0 0.010 4.0 50
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(1)已知反应后H2C2O4转化为CO2逸出,KMnO4转化为MnSO4,则每消耗1 mol H2C2O4转移__________mol电子。为了观察到紫色褪去,H2C2O4与KMnO4初始的物质的量需要满足的关系为n(H2C2O4)∶n(KMnO4)≥______________。
(2)可探究温度对化学反应速率影响的实验编号是______________(填编号,下同),可探究反应物浓度对化学反应速率影响的实验编号是______________。
2
2.5
②和③
①和②
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答:如图所示:
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1.已知将KI、盐酸、试剂X和淀粉四种溶液混合,无反应发生。若再加入双氧水,将发生反应H2O2+2H++2I-===2H2O+I2,且生成的I2立即与试剂X反应而被消耗。一段时间后,反应生成的I2将试剂X完全消耗。由于溶液中I-继续被H2O2氧化,生成的I2与淀粉作用,溶液立即变蓝。因此,根据试剂X的量、滴入的双氧水至溶液变蓝所需的时间,即可推算反应H2O2+2H++2I-===2H2O+I2的反应速率。下表为某同学依据上述原理设计的实验及实验记录(各实验均在室温条件下进行):
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编
号 往烧杯中加入的试剂及其用量/mL 催化剂 溶液开始变蓝的时间/min
0.1 mol/L
KI溶液 H2O 0.01 mol/L
X溶液 0.1 mol/L
双氧水 0.1 mol/L
稀盐酸
1 20.0 10.0 10.0 20.0 20.0 无 1.4
2 20.0 m 10.0 10.0 n 无 2.8
3 10.0 20.0 10.0 20.0 20.0 无 2.8
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编
号 往烧杯中加入的试剂及其用量/mL 催化剂 溶液开始变蓝的时间/min
0.1 mol/L
KI溶液 H2O 0.01 mol/L
X溶液 0.1 mol/L
双氧水 0.1 mol/L
稀盐酸
4 20.0 0 10.0 10.0 40.0 无 t
5 20.0 10.0 10.0 20.0 20.0 5滴
Fe2(SO4)3 0.6
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回答下列问题。
(1)已知:实验1、2的目的是探究H2O2的浓度对H2O2+2H++2I-===2H2O+I2反应速率的影响。则实验2中m=________________,n=________________。
20.0
20.0
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(2)一定温度下,H2O2+2H++2I-===2H2O+I2,反应速率可以表示为v=k·ca(H2O2)·cb(I-)·c(H+)(k为反应速率常数),则:
①实验4中,t=______________。
②根据上表数据可知,a、b的值依次为__________和__________。
1.4
1
1
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(3)若要探究温度对H2O2+2H++2I-===2H2O+I2反应速率的影响,在实验中温度不宜过高,且采用水浴加热,其原因是__________________________________________。
便于控制反应温度,防止H2O2分解
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