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第三单元绿色小卫士
一、选择题
1.()决定了空气质量的好坏。
A.PM2.5浓度
B.降水量
C.光照度
2.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自()第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B,《中华人民共和国义务
教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
3.下面可以制成纸的原料有()。
A.布料
B.树木
C.塑料袋
4.下列选项,()不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.纸的制造流程是()。
(1)用大火蒸煮至烂,春捣后,在池中打成浆。
(2)用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
(3)把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.(1)(2)(3)
B.(2)(3)(1)
C.(3)(1)(2)
6.“走过山川,山川绿了。流进田野,秧苗长了。我是地球的血液,我是生命的源泉。”
这句话说的是()。
A.电
B.水
C.空气
7.下面做法中可以保护空气质量的是()。
A。春节期间放鞭炮
B.选择乘坐公共交通工具C.焚烧秸秆
8.当空气出现重度污染红色预警的时候,我们可以()。
A.坚特晨跑,不能停
B.和小伙伴一起踢球
C.减少户外活动
9.下面的物品不是用纸制成的是()。
A.书本
B.挂历
C.毛巾
10.关于环境保护,下列说法正确的是()。
A.少用塑料袋
B.我们太小,无法参加
C.环保就是打扫卫生
11.下面哪种生活方式不环保()。
A.骑自行车出门
B.用一次性塑料碗吃饭
C.多种树栽花
12.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的()。
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A.蓝色
B.红色
C.绿色
二、填空题
13.春天,我和爸爸裁下(
)。有了树,天可以更(
)
14.环保就是
环境;环保就是节约,不浪费。
15.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很(
)
16.我国古代的蔡伦改进了造
术,为世界文化的传播作出了巨大贡献。
三、简答题
17.你的清新空气保护计划是怎样制定的。写出两条。
(1)
(2)
18.生活中我们可以为保护环境做些什么?
四、辨析题
19.将下列现象分类整理到大圈中。
①汽车尾气②捉迷藏藏进衣柜③工业生产排放烟雾④旋转木马上打闹⑤燃
煤排放烟雾⑥攀爬山崖
⑦放鞭炮⑧大树下·下棋
⑨农业秸秆焚烧产生
烟雾@池塘边放风筝©沙尘漫天①在薄冰上滑冰
⑦手指放进门缝
⑧从高
处往下跳
不可造成大气污染
可造成大气污染
五、综合趣
20.我会猜。(把答案写在括号内)
(1)看不见,摸不着,没颜色,没味道。生命世界当个宝,每时每刻少不了。()
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(2)生得轻巧白净,中国创造发明,传播文化知识,深受人类欢迎。()
(3》用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请我来。()
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参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.B
5.c
6.B
7.B
8.C
9.C
10.A
11.B
12.C
13.
小树苗蓝
14.爱护
15.高兴
16.纸
17.(1)步行或坐公交车去上学;
(2)不燃放鞭炮。
18.节约用水、垃圾分类放、植树造林、不随地吐痰、乘坐公共交通工具。
19.
不可造成大气污染
可造成大气污染
②④⑤⑧①
①③⑤
②B
⑦⑨①
20.
空气纸水
答案第1页,共2页
答案第2页,共2页