内容正文:
()望闲庭湖赠张茶相中引用典故,抒发作者调塑出仕和希5,解释下列句中加点词的意恩
里对方复引的总切心情的诗句是:
(1)父亮为金山卫有户(
第四单元达标练习
(2)屡风王人近(
〔建议用时:90分钟)
怎,晚餐时,爸爸为家中每个人形准备了两双筷子,痒告诉大家其
()则耳阴有泰虑(
第一部分(1一4题)
中一双是公莨。可是,奶奶不要意使用公筷,使说:“又不是在(4)侧者异之
1.阅读下面的文字,回答后面的问愿
外面乾饭,难道在自已家里吃饭还要用公药晖?“你是如何看6,用”“为文中预波浪线的句子断句。〔限两处)
【甲】194G年?月18日,闻一多发表著名的《最后一次调
待的呢?请将你想对奶好说的话写在下面,0的一120字。
未儿划去重日本自以帝意
该》,《痛公,确希国民党当局阴谋函害争公格的
7,剧译句子,
平起行径,当天下午,闻一多妇家时,在西仓明西南秋合大学
遂任其国,有委子,然心未金一日忘中国也
教职员福舍门口,试到竿已观侯的国民党特寻人黄暗承
【乙】猫具和景德镇,店山开列为三大是都,迁被称为中
国童罩知工无城,河北省笔病之乡,。随甚延有一项“国宇季”,分析下面的图表,请概括从图表中获取的主要信息,
(t6!》,城农业农射年认定为全国唯一甘薯作物国常区
多双本
发.作者肯定了牌样的原些品质?
使子产四
城社度骨警育基地。
【再】北京0型年冬奥会和冬残奥会主期口学(96n
某市中小季生节目送祝场彩式调壶表
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(解绿,闲释:在余球应对所冠称克袭结的去
膏蒂下,我京多奥会主题口号发出的声鲁是江聚.是共享、是
表来
二,阅读下面的文字,回答问魅。
【丁】河北大学是一前有着100年历文的大学。入选“国
能木远悬我心中的”标尺”
累中西常大学推进工程”,文科实力非常雄厚:病山大李,是河
钱梦尧
老有最所大的大学之一,在各地亭有悬高的声誉这两除夫章
第二部分(5一12题)
①一个人在求学射南苦能道到好老师,是一果子的幸偏。
械粒上了双一流大学的评选名早
一,(江苏扬州中考]阅读下面文高文,回答问题。
我就是这样一个朝有“一第予的丰裤”的人,因为我通鲜了成醉
〔1》根据上面【乙[内】两段文字中的桥音写出相应的司语
物排,字景德,来年人。水乐中,父是为金山卫百户。样委老师。
①(t6xin)
(quon wei)
年十四,城後拟。国王如为中国人:召律左右,此名元骨。连仕
在我童年的印桑中,他是一位中年校师。授常掌一身青友
(2》拾上面【甲【丁】网校文学中加点的河请注音。
并国,有去争,然心未查一日中国也屡议王入童。堂秘色的中人长衫,是得温文儒拉。他的神情不是太严肃,可也不是
①D早邓(
②声昔(
中,与使臣僧来,上境言:“臣风建停掉,龙峰瑞心,高鼻四桶,限满脸维着“限业性的强笑“,而是布神既不夫装师的平严,义使学
(3》从【甲】【内】同段文字中的括号内遗择符合语境的问语,苦万就。令统生还中国,夫岂曲人,代乞赐加什养,不胜亚愿,”生恩意亲威的治中知其分的滋和。德教我们国语课豪班主任,我
填入语段情线处
天于方环柔话人,不从弟请,世许给停管的,领正本国。
已经想不越色上课时许多生封的细节,只记得同学们都喜欢所
2.在下列横线上填写出相应的句千。
祥教家,独其母在,不能识,同:“果香儿,期耳用有素选”验他的课。他位乎从未店声地斥青这季生。羽为同学们都把执行
(1》悠战悠成,
〔《关堆))
之律,弛持编又,木几科去至电本这帝意:国王光之,的伞入他的指伞奇作一种象耀,有叶他的一木手势,乃至一个最神,在
(2)
,胡为平中露?《(式微)
套。样乃复中前请,福许表职如零,身子种夫二十年·又有李表同季针的心用中都是无声的今令,当时衣运不漫什名对偶停常
(3》潭中角可百许头,
。(牌靠元《小石潭记)之根,竟得逞养初志,闻青并之。
拜,武老师事实上已成了春一个学生心中的偶像
〔(桃花源记)捞写梳花那自然环境的句子是:士地平矿,
(选自《明矣·幸义】
衣从小食就,脑子孕义有是,者慧很,在武老
,有良田、美池,桑竹之属,〔陶润明《柱花【注释】①水乐,明算三告成想朱橡年号。②宣博,明第五帝宣宋师教我之第,已创下了无后留飒三次的”光蒙记录“。凡教过我
翠记)
来啥甚年号。
的老婚,几乎一致认为我是个“科明面花笔胜肠”的“劣等生”。
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中小学五年低是戏的学习面貌发生根本变化的一年,色可
①连有一件事,对我当时动小心灵的彩响是常样媒选以至生文章叙述了半个世忙前发生在”我”与式老师之间的事,请你
以说是人生的一个转折成,因为这一年我十分幸选地静到了大年个多世纪岳的今天,亭每可化起表,仍慧忘到一种莫名的假括其中的两件事。
老师的旋上。火老师肯定早就听到过我这个在摩校里基有点澈动,
“如名度“的学生的名学,国无,教我不久,统起我叫到了稳景就
的那是到学权领