内容正文:
《名师测控》九年级历史RJ(下)
第12课
亚非拉民族民主运动的高涨
◆知识梳理
知识点一印度的非暴力不合作运动
1.原因:印度人民与英国殖民者的矛盾激化。
2.概况:1920年,甘地号召印度人民开展运动。1930年,甘地再次发起
非暴力不合作运动,被称为“文明不服从运动”。
★3.影响:打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的_
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知识点二
埃及的华夫脱运动
4.背景:一战期间,埃及经济快速发展,
逐渐扩大;的殖民统治激起埃及
人民的强烈反对。
5.过程:①1918年,
等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求,并成立
②1919年,殖民政府逮捕了扎格鲁尔等人,激起了埃及人民的反英斗
争。③1922年,英国政府被迫
承认埃及独立。
6.意义:华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础。
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知识点三
墨西哥的卡德纳斯改革
7.目的:为改变墨西哥的落后状况,保证1917年宪法的实施。
8.领导人:卡德纳斯。
9.意义:卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥
的成
果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
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◆图片说史
【常考点】
1.事迹:号召印度人民开展非暴力不合作运动。
2.影响:动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人
甘地(1869一1948)
民的民族自尊心和自信心。
(教材P3)
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