第3单元 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨（作业课件）-【鸿鹄志·名师测控】2022-2023学年九年级下册初三历史（部编版）陕西专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》陕西 人教版一九年级下册历史 鸡鹅击 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识梳理 原因 战后，印度人民与英国殖民者的矛盾激化 印度的非暴力 领导者 不合作运动 方式 作用 动员了广大群众，打击了 的殖民统治，增强了印度人民的民族 亚非拉民族民主运动的高涨 自尊心和自信心 埃及的华夫脱运动 1918年， 等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求；1922年，英国 政府被迫 地承认埃及独立 政治 打击寡头势力，确立 的资产阶级民主政治体制 经济 推行土地改革，在全国范围内 ,打破少数人占有 内容 大量土地的局面 墨西哥的卡 商业亚将服务业和大型工业收归国有，谋求民族经济的独立与发展 德纳斯改革 教育发展教育，提高人民的文化水平 作用 巩固了墨西哥 的成果，为墨西哥社会、经济的发展奖定了基础 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 易错·拓展 易错易混 1.印度非暴力不合作运动和埃及华夫脱运动 反抗的是英国殖民统治，而墨西哥卡德纳斯 改革则是在资产阶级革命取得胜利后进行 的改革 2.甘地领导的非暴力不合作运动打击了英国 的殖民统治，但并没有使印度获得独立。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 3.埃及的华夫脱运动使英国政府被迫有条件 地承认埃及独立，但并没有使埃及实现国家 的完全独立。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识拓展 如何全面评价甘地领导的非暴力不合作 运动？ (1)积极性：动员了广大群众，打击了英国 的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和 自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了 群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领 导权。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 （2）消极性：绝对的非暴力，排斥一切暴 力，给群众制定清规戒律，必然束缚群众的积 极性，在反革命暴力的镇压下，只能是无谓的 牺牲；非暴力的宗教色彩不利于群众的真正觉 醒﹔甘地始终对英国政府抱有幻想，反映了印 度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥 协性。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 陕考必练 1.李老师为使同学们更加直观地了解印度甘 地领导的民族解放运动，剪辑了影片《甘地 传》的部分镜头用于课堂展示。她可能剪辑 到的镜头有 ①鼓励发展手工纺织业以抵制英国商品 ②带领数十名志愿者进行“食盐长征”③发 动群众暴动，推翻英国殖民统治 ④与印度 总督谈判，双方妥协 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ ( 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 2.为纪念非暴力不合作运动，第61届联合国 大会通过决议，决定将圣雄甘地的诞辰，即 每年的10月2日，定为“国际非暴力日”。甘 地领导的非暴力不合作运动 ( A.使英国政府有条件地承认了埃及独立 B.推翻了英国在印度的殖民统治 C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D.巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 学有鸿鹄志展翅任翱翔