第五单元诊断（单元测试）五年级下册语文部编版

统编教材小学语文五年级下册第五单元诊断卷 (时间：90分钟满分：100分) 班级 姓名 得分等级 第一部分书写展示(5分) 一、书写展示(5分) 1把以下句子抄写到下面的横线格上，要求书写正确美观、行款整齐。(5分》 严监生喉戏里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头 第二部分基础知识(32分) 二、选择题(7分)》 1,下列句子中，加点字的注音全部都正确的一项是*……( A.他特别亮的是颜(gun)骨和右耳之间一块不小的疤(b0)。 B.这个石墩(dan)特别重，好像铁铸(zhd)的一般。 C.赵氏谐(kai)去眼泪，告诉严监(jid)生她会桃掉一茎灯草。 D.小明一个不慎，差点掉进混浆(jiāg)里，还好爸爸眼疾手快，一把揪(qiū)住他的衣服，拉回了他。 2,下列词语中没有错别字的一组是… 44444) A,侄女吐痰拌脚石 B.疤痕馅饼欺炸 C,扳手手腕难堪 D.浸犯监生摔跤 3.下列对加点字词解释不正跪的一项是……() A.山衔落日浸寒濟（漪：水中的波纹） B.敲成玉磬穿林响（磬：一种打击乐器.形状像由尺） C,昼出耘田夜绩麻（耘田：在田间除草） D.短笛无腔信口吹（信口：未加考虑，即随便说话） 4.以下选项中，加点词语运用不恰当的一项是… A.我们半信半疑.难道这项任务真的是他独自完成的？ B.这团乌云轰然倒去，天空一下子变得晴朗起来。 C.比赛就要开始了，运动员们个个精神抖傲，斗志昂扬 D.幸好他眼疾手快，把花瓶接住，不然准摔得粉碎。 5,下列选项中，被折号的用法与其他三项不同的一项是…() A。“要不一摔胶。” B.二十来岁，他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了一个脸上身上都 带出天真泡气的样子的大人。 C,脸上永远红扑扑的，特别亮的是额骨与右耳之间一块不小的疤一小时候在树下睡觉，被驴哨了一口。 D.居呦呦从青蒿中提取出了抑制疟疾的药物一青蒿素。 6,依次选择合适的词语填空，正确的一项是… ①曹小三()早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧 ②干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，()一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。 ③二十来岁，他已经很大很高，( )肢体还没被年月铸成一定的格局，可是已经像个成人了。 ④剧子李刷完一面墙坐下来，曹小三看见刷子李裤子上( )出现了一个白点。 A,虽然果然当然竞然 B.当然果然虽然竟然 C.果然当然虽然竟然 D.当然虽然果然竟然 7.下列选项组合有误的一项是… A,小嘎子一《小兵张嘎影 徐光耀 B.样子一《骆驼祥子》 老舍 C.严监生一 《警世通言》 —吴破梓 D.刷子李一 《俗世奇人》一冯骥才 三、积累运用(25分)】 1.看拼音，写词语。(8分) 别子李的jue huo( )是刷浆。他刷浆pit6如()十足，穿一身黑衣，并立下规矩，若身上有 zhi ma )大小的白点就不要钱。有一次，他的xuet0()曹小三亲眼看到了sh1f0()刷浆：剧子 李每一摆刷，都如同伴着gidi如()，一道道浆xion jie()得天衣无缝，到过的墙面好比一面雪白的 ping zhang 2.本单元课文描写了一个个呼之欲出的人物。我知道“小嘎子”是儿童小说《 》中的主人公：“严监生“ 是我国古典小说《」 》中的一个人物：“祥子”是现代长篇小说《 》中的一个重要人物，这部名 著的作者是 。读了课文，小嘎子给我留下了这样的印象： 我还知道严监生是个 的 人，样子的特点是」 (7分) 3.通过木单元的学习，我知道人物描写的方法有 描写等。我还从中外名著当中了 解到了不少人物，如从中国古典名著《 》中知道了 等众多人物，又从外国名著《 》中结识 了等众多人物。(8分) 4.用正确的修改符号在原句上修改病句。(2分) 所有人的眼睛目不转睛地看着严监生伸出的那两根指头。 第三部分阅读理解(24分) 五、课内阅读(19分) (一)小兵张嘎（节选）(9分) 两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上，各自虎势儿一()，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖掇， 欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的()来()去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可 是小胖嫩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了档，鼓着眼珠子，不露一点儿破筵。两人走马灯似的()了三四圈， 终于三抓两挠，( )在了一起。这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶， 硬是( 》他不动 1.在括号里填上描写动作的词。(3分) 2.选段中有几个类似“猴儿似的”的词语，找出来.并运用其中的一个词语写一个句子。(4分) (1)词语： (2)仿写： 3.文段中的“ ”这句话是对小嘎子心理活动的描写。(2分) (二)两茎灯草（节选）(9分)》 严监生喉咙