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TONG BU JING PIN SHANG HAO KE XI LIE
第八章
西北地区
第二节
干旱的宝地一一塔里木盆地
【教学内容】
沙漠和戈壁广布:油气资源的开发。
【教学目标】
1.知道塔里木盆地的地理位置,分析塔里木盆地的自然特征。
2.认识塔里木盆地的城镇,交通线的分布和自然环境的关系。
3.运用地图和相关资料,说出塔里木盆地地区地理位置和自然地理特征,说明自然条件对该区域经济
社会发展的影响,认识因地制宜的重要性。
4.通过学习理解我国在开发塔里木盆地的过程中对保护生态环境保护,树立学生保护自然环境,人地
协调发展的观念。
【教学重难点】
1.重点:塔里木盆地的自然特征以及与人口、城镇、交通线分布的关系:西气东输工程对我国东西部
地区经济发展的意义。
2.难点:西气东输工程对我国东西部地区经济发展的意义。
【教学方法】
讲授法、读图分析法、展示法、小组合作学习、练习法。
【课时设计】
1课时
【教学过程】
一、新课导入
展示我国的行政区划图,并提问:你能在图中找到我国面积最大的省吗?你对它有哪些认识和了解?
(通过课前提问复习巩固旧的知识,为新知识的讲授埋下伏笔,激发学生学习的兴趣。)
所维吾尔自治
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学生可以回答自己的对于新疆的认识,环境,瓜果,饮食都可以,教师给予学生正面的评价,鼓励学
生回答问题的积极性。
学生回答后教师引导:新疆是久负盛名的“瓜果之乡”,瓜果品种繁多,质地优良,新疆的气候也非
常适合种植棉花,新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。土壤、气候条件与其他地方不同,最多可达
到18个小时以上的光照。
引导过渡:在干旱的新疆,有一个地方极端干旱,年降水量不足50毫米,但却被称为宝地,这个地方
就是新疆的塔里木盆地,今天就让我们一起来学习塔里木盆地。
二、新课讲授
(一)自然特征
1.位置和范围
展示塔里木盆地的地形图,安排自学任务:积察塔里木盆地的地形图,找出塔里木盆地的范围,并引
导学生描述西北地区的位置和范围。
学生通过读图后回答:位于新疆南部,天山山脉和昆仑山脉之间,是我国面积最大的盆地。
放大塔里木盆地的图片,继续提问:塔里木盆地的内部分布着我们国
家最大的沙漠,有人知道名字吗?
学生回答后教师展示图片并进行简单的介绍:
搭克拉干沙油
塔克拉玛干沙漠位于新疆南疆的塔里木盆地中心,是中国最大的沙漠,
也是世界第十大沙漠,同时亦是世界第二大流动沙漠。整个沙漠东西长约
1000公里,南北宽约400公里,面积达33万平方公里。
2.气候
讲授:塔里木盆地位于暖温带,年平均气温9~11℃,由于位于内陆地区,非常干燥缺水,整个盆地基
本上都是沙漠戈壁,鲜有植被覆盖,昼夜温差极大,因此中心区域属于无人区。
(1)读喀什气候图,分析塔里木盆地的气候特点,总结塔里木盆地的气候类型。
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学生结合之前所学过的西北地区的气候,很容易能总结出:特点:冬冷夏热,降水稀少,气候干旱:
类型:属于温带大陆性气候。
温带大陆气候
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100
14710月
(2)活动:读图认图一一塔里木盆地的气候
活动安排:仔细观察塔里木盆地的位置,分析塔里木盆地对气候的影响。
距北冰洋3200务千米
距地中海
距太平洋
600多干米
2800多千米
距印度洋1800多千米
通过读图可知:塔里木盆地远离海洋,周围又有高大山脉环抱,来自海洋的气流不易到达,气候干旱,
降水稀少,成为我国极端干旱的地区。
3.城镇和自然环境的关系
活动:探究学习一一城镇和自然环境的关系
活动安排:结合塔里木盆地的气候特征,阅读我国塔里木盆地示意图,小组合作完成下列学习任务。
后绿州
比酒
仑山
(1)读图,找出塔里木盆地的主要城镇,说出它们的分布特点。
学生通过阅读塔里木盆地的城镇分布图,回答塔里木盆地的城镇呈环状分布,沿着盆地边缘的山麓地
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带和河流沿岸
(2)观察塔里木盆地的绿洲分布特点,分析其分布的原因。
引导学生关注塔里木盆地附近的水源地。
提示:在塔里木盆地边缘的山龍地带和河流沿岸,分布着星星点点的绿洲。它们的水源主要米自山地
降水和冰雪融水
学生小结:人们分布在盆地边缘的主要影响因素的水源。
(3)读图分析归纳塔里木盆地的