1 数据收集整理(同步练习)-二年级下册数学人教版

2023-03-07
| 6页
| 193人阅读
| 22人下载

内容正文:

1数据收集整理 基础训练 一、选择题 1.下面是某班学生在体有课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问 该班合格的人数为()。 30302529253728343326 27333032202835193724 A.8 B.9 C.10 D.11 2.有30个苹果,每5个装一盘,与30:5相对应的问题是()。 A.有几个苹果 B,还剩几个 C.每盘有几个 D.可以装几盘 3.下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。 小丽 小红 小明 小强 小鹏 33 34 30 28 19 踢得最多, 踢得最少。正确选项是()。A.小红小睛B.小丽小鹏 C,小明小鹏 D.小强小鹏 4.四年级同学想帮助学校图书室解决“买什么书”的问题,你认为他们最需要收集的信 息是() A.调查同学们看书的地点 B.调查同学们喜欢看什么书 C,调查同学们看书用的时间 D.调查同学们每周看几本书 5.下面是某年级(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。 苹果 正正正下 梨 正下 香焦 正正 桃 正正正 A.苹果 B.梨 C.香蕉 D.桃 6.下表是二年级学生最喜欢的图书的人数统计表。 种类 科技书 故事书 连环画 其他 人数 16 9 18 6 最喜欢科技书的和最喜欢连环画的一共有()人。A.25 B.27C.34 D.15 7.下而是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,应该多买 ()。 种类 故事书 科技书 漫画书 连环画 人数 正正 正正正 正正 正正T A.故事书 B.科技书 C.漫画书 D.连环画 8.全班同学大部分喜欢1,少数同学喜欢2那么你觉得班级的幸运数字应该是()。 A.1 B.2 C.两个都要 D.不选 9.如下表是学校门口十分钟内所通过各种车辆的情况。那么这十分钟内通过数量最多 的车辆是()。 种类 辆数 正一 正F 正正正正正下 正正正正T 二、填空题 10.某机器制造厂1999年各季度生产产值情况如下:第一季度10万元;第二季度15 万元:第三季度18万元:第四季度17万元。 请完成下面的统计表。 11.在一次班干部选举中,有四名班长候选人,他们的得票数如下: 正 ●● 正 正 找状 路路 菲菲 才才 (1)将上面的统计结果填入下表。 姓名 状状 路路 菲菲 才才 票数 (2)()的得票数最多,()的得票数最少。 (3)如果选一人当班长,选()比较合适。 (4)每个同学只投一票,参加这次投票的同学有()人。 (5)假如这个班有两个同学因病没来参加投票,他们的选择会对选举结果产生影响吗? (在正确答案后面的括号里画“V) 会()不会) 12.本周图书借阅情况。 图书种类 童话 漫画 儿歌 其他 本数 11 18 8 9 (1)借阅童话书的有( )人 (2)借阅( )书的人最多,借阅( )书的人最少。 (3)学校要买一批新图书,你有什么建议? 13.这是二年级男同学最喜欢的体育运动统计图。 (人) 50 40 35 30 25 20 15 10 5 足球 游泳 跳绳 (1)每格代表 人。 (2)喜欢游泳的比足球的少 人 三、判断题 14.统计图应该在统计表的基础上进行绘制。() 15.本期我们学了用“正字记录数据很方便。( 16.整理数据可用画“正字的方法。() 17.丽丽有9块糖,明明有5块糖,丽丽给明明2块,现在他们的糖一样多。( 18.从两位同学中选一位参加比赛,不可以用投票的方式决定。( 四、解答题 19.下表是统计二(1)班同学的兴趣爱好。(每人只选一项) 项目 游戏 踢球 唱歌 跳舞 人数 正正正 正正正 正正 正正一 (1)二(1)班喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。 (2)二(1)班一共有()人。 (3)喜欢踢球的人数比喜欢唱歌的多()人。 (4)你能提一个数学问题并解答吗? 20.二(1)班要举行联欢会,下面是二(1)班全部同学最喜欢吃的水果的调查情况。 (每人只选一种) 正下 正 o00OOO WWwWwY (1)把统计的结果填在下表中。 水果 苹果 桃 梨 香蕉 人数 (2)二(1)班共有()人。 (3)最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()的人数最少。 (4)如果这个班只购买一种水果,选择()合适。全校选择这种水果合适吗?为什 么? 21.下面是二年级的同学最喜欢的体育活动情况。 篮球足球 乒乓球瑞跑羽毛球 正 正 正 正 正 T 正 公 正 正 (1)根据上面调查的结果完成下面的统计表. 活动 篮球 足球 兵 跳绳 球 球 人数 (2)最喜欢( )活动的人数最多,最喜欢( )活动的人数最少. (3)根据调查结果,你认为本校应多准备哪种体育器材? 22.下面是四名同学作业获得小红花个数的情况。 王燕:正正正下 高丽:比刘超多4个 赵敏:比王燕少5个 刘超:

资源预览图

1 数据收集整理(同步练习)-二年级下册数学人教版
1
1 数据收集整理(同步练习)-二年级下册数学人教版
2
1 数据收集整理(同步练习)-二年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。