第九课 法律在我们身边 -【夺冠百分百】2022-2023学年七年级道德与法治下册新导学课时练(人教版)河北、全国通用

2023-04-01
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第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第一课时生活需要法律 课时导学 自主学习,预习新知 学习目标 情境入课 1.素养目标:生活与法律息息相关;通过了解法治的 发展进程,增强自身法治观念。 2.能力目标:初步培养用历史的、发展的观点认识法 治建设进程的能力。 3.知识目标:了解法律的产生和法治化的进程。 ①你知道法律与我们的关系吗? ②你知道依法治国,走法治道路的含义 要求、目标分别是什么吗? 【知识梳理预习新知】 会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的 1,生活与法律息息相关。【是什么】 标尺。 (1)我们在生活中形成的各种社会关系,以 (2)法治的含义。 及由此产生的矛盾和纠纷,不仅需要依靠道 法治是依法对国家和 进行 德、亲情、友情来协调,而且需要 来 治理,强调 法律至上,要求任 调整。法律是应生活的 而制定和 何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依 颁布的,又对生活加以规范和调整。我们的 法办事。 生活与法律息息相关。 (3)法治的重要意义。【是什么】 (2)法律通过调整社会关系,不仅服务于人 ①法治是人们共同的 ,也是国 们当下的生活,而且指导着人们未来的 家治理现代化的重要 生活。 ②法治助推 的实现,是实现政治 (3)我们一生都享有法律规定的各项权利, 清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的 同时必须履行法律规定的各项 必由之路。 法律规定的权利和义务为我们每个人提供 (4)依法治国的重要性。 了 和发展的空间。 坚持全面依法治国,建设社会主义法治国 2.法治的脚步。【是什么/为什么】 家,切实保障社会 和人民权利, (1)正确理解法律。 已经成为我国国家制度和国家治理体系的 法律是 共同意志的体现,是用来 显著优势之一。 统治国家、管理社会的 ,也是调整社 65 新导学课时练 道德与法治·七年级(下) ★核心观点 [答题指导]从材料可知“法律就是国王”强调 1.我们的生活与法律息息相关。法律是应 的是法治,“国王就是法律”强调的是人治,所 生活的需要而制定和颁布的,又对生活加 以赞同第一种方式。理由回答法治的重要性 以规范和调整。 即可。 2.法律通过调整社会关系,不仅服务于人们 当下的生活,而且指导着人们未来的 生活。 3.法律是统治阶级共同意志的体现,是用来 统治国家、管理社会的工具,也是调整社 会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷 的标尺。 一课一练 课时过关,素养提针 4.法治助推中国梦的实现,是实现政治清 【基础过关】 明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的 1.法律是治理国家的重器,为我们提供文明 必由之路。 有序的空间。下列关于法律的理解,正确 【典例精选答题指导】 的有( [典例] ①社会矛盾仅需法律调整就足够了②法 材料一:法治是人类政治文明的重要成果,是 律是用来统治国家、管理社会的工具③有 现代社会的一个基本框架。大到国家的政体, 了法律人类就走上了依法治国的道路 小到个人的言行,都需要在法治的框架中运 ④法律与每个人如影随形,相伴一生 行。对于现代中国,法治国家、法治政府、法治 A.②③B.②④C.①③D.③④ 社会一体化建设,才能实现真正的法治 2.我国法律在许多方面针对未成年人作出了专 材料二:马克思说:“在民主的国家里法律就 门规定,对我们的财产权、继承权、受教育权、 是国王;在专制的国家里,国王就是法律。” 抚养权等进行专门保护。只有这些法律规定 问题:(1)材料一中“大到国家的政体,小到个 落到实处,我们的基本权益才能得到有效保 人的言行,都需要在法治的框架中运行”说明 障。这说明( 了什么? ①法律服务我们的生活②法律规定的权 [答题指导]从材料可见本题强调对法治的认 利和义务为我们提供了自由生存和发展的 识及法治的要求。 空间③我们必须履行法律规定的义务 ④法律规定并保障我们的合法权益 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 3.(2022河北保定期末)高空抛物伤人、App 问题:(2)阅读材料二,在“法律就是国王”和 个人信息保护、见义勇为免责…日常生活 “国王就是法律”中,你赞同哪一种方式?它体 中的这些大小事在民法典中都有规定。由 现了怎样的治国理念?请说明理由。 此可见( 66 第四单元走进法治天地 新导学课时练 A.法律指导我们未来的生活 制力保证实施④法治是国家治理现代化 B.我们的生活与法律息息相关 的重要标志,法治可以保护网民的合法权益 C.民法典对违法的人有约束力 A.①②B.③④C.②③D.①④ D.法律主要规定公民的义务 6.小智治事,中智治人,大智立法。“全面依法 【素养提升】 治国是中国特色社会主义的本质要求和重 4.(2022云南文山期末)江雅学习了法治的相 要保障。”“法者,天下之程式也,万事之仪表 关知识以后,对法治

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