内容正文:
专题04 整式乘法与因式分解(难点)
一、单选题
1.(2022春·江苏·七年级专题练习)下列各题中,计算正确的个数是( )
①(a-3b)(-6a)=-6a2+18ab;②(-x2y)(-9xy+2)=3x3y2+2;
③(-4ab)(-a2b)=2a3b2;④(-ab)(-ab2-2ab)=ab2-2ab.
A.1 B.2 C.3 D.4
2.(2023春·江苏·七年级专题练习)下列各式不能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
3.(2022春·江苏徐州·七年级统考期中)一个长方形的隔离室,一边长为,另一边长为,则长方形的面积为( )
A. B.
C. D.
4.(2021春·江苏无锡·七年级校考期中)如果是一个完全平方式,那么的值是( ).
A. B.4 C.5 D.5或
5.(2022春·江苏苏州·七年级苏州市振华中学校校考期中)多项式的公因式是( )
A. B. C. D.
6.(2022春·江苏苏州·七年级统考期末)下列各式由左边到右边的变形,属于因式分解的是( )
A. B.
C.a(x+y)=ax+ay D.
7.(2020春·江苏镇江·七年级校考阶段练习)已知:a+b=1,ab=-4,计算:(a-2)(b-2)的结果是( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
8.(2017春·江苏泰州·七年级阶段练习)在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形()(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A.
B.
C.
D.
9.(2022春·江苏扬州·七年级校考期中)-90能被( )整除.
A.86 B.89 C.92 D.93
10.(2022春·江苏泰州·七年级泰州市第二中学附属初中校考阶段练习)已知M=3x2-x+3,N=2x2+3x-1,则M、N的大小关系是( )
A.M≥N B.M>N C.M≤N D.M<N
11.(2023春·江苏·七年级专题练习)4张长为a,宽为的长方形纸片,按如图的方式拼成一个边长为的正方形,图中空白部分的面积为,阴影部分的面积为,若,则a,b满足的关系式是( )
A. B. C. D.
12.(2022春·江苏苏州·七年级苏州市振华中学校校考期中)已知,,,那么代数式的值是( ).
A.4 B.3 C.2 D.1
二、填空题
13.(2020春·江苏无锡·七年级校考阶段练习)计算:2a•a2=_____;=______;
2a2b3·(-abc )=_____;=__________.
14.(2022春·江苏盐城·七年级校考阶段练习)计算的结果是________.
15.(2022·江苏·七年级假期作业)计算:___.
16.(2021春·江苏常州·七年级常州市清潭中学校考期中)分解因式:________________,
________________.
17.(2022春·江苏常州·七年级常州市清潭中学校考期中)若的积不含的一次项,则的值为 _____.
18.(2022春·江苏徐州·七年级统考期中)已知,则代数式的值为_______.
19.(2020秋·江苏无锡·七年级统考期中)边长分别为m和2m的两个正方形如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_____.
20.(2021春·江苏常州·七年级常州市清潭中学校考期中)已知,,则________,________.
21.(2021春·江苏淮安·七年级统考期末)已知,,,则______.
22.(2022春·江苏常州·七年级校考期中)“数形结合”思想是一种常用的数学思想,其中“以形助数”是借助图形来理解数学公式.例如,根据图1的面积可以说明多项式的乘法运算,那么根据图2的面积可以说明多项式的乘法运算是________.
23.(2022春·江苏常州·七年级常州市清潭中学校考期中)如图,正方形纸片甲、丙的边长分别是a、b,长方形纸片乙的长和宽分别为a和.现有这三种纸片各8张,取其中的若干张(三种图形都要取到)拼成一个新的正方形,拼成的不同正方形的个数为_________.
24.(2023春·江苏·七年级专题练习)阅读材料:若为常数有一个因式为,则如何因式分解?
解:因为有一个因式为,所以当时,,于是把代入得,解得,原代数式变为,接着可以通过列竖式做多项式除法的方式求出其它因式,如图所示,则因式分解
若为常数有一个因式为,则因式分解______.
三、解答题
25.(2022春·江苏盐城·七年级校考阶段练习)计算:
(1)(-2ab)2·(-a3c2)·2a2b;
(2)(a-b)3[-3(a-b)]2[-(a-b)];
(3)(-3a2b3)2×(-a3b2);
(4)(-4xy3)(-