第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课青春的证明同步练习 一、选择题 1.我国生物学家童第周讲过一段话：“有两件事使我最兴奋。其中一件就是我在中学时第一次得 到100分，那件事使我知道我并不比别人笨，行"这告诉我们() A.取得优异的成绩能使人感到兴奋B.创造成功记录可以培养和增强自尊自信 C,成绩好坏与自尊自信关系不大 D,只要不比别人笨就一定能取得好成绩 2.习近平总书记说：“现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的”。下面理解正确的 是() ①奋斗使我们青春更灿烂 ②年轻时只管奋斗，年迈了就只管回忆就行 ③青春是人生的关键时期，奋斗的青春才美函 ④奋斗的青春，回忆起来才最美 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④ 3.半岁时就双耳失聪的江梦南。在父母的指导下，对着镜子学口型、摸着父母喉咙学发音，通 过读唇语学会了“听”和“说”。凭借优秀的学习成绩，她成为家乡小镇上近年来唯一考上重点大 学、最终到清华念博士的学生。学习江梦南，我们要() ①自强不息，乐观向上 ②身残志坚，关爱他人 ③自信自立，好学上进 ④坚定理想，奋发有为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④① 4.一则“小男孩弄混超市红绿豆，家长陪挑2小时"的新闻在社会上引发热议，男孩的妈妈以身 作则，带领孩子弥补错误。大家对这位妈妈的教育方式点赞，让孩子懂得什么可以做，什么不 能做。这则新闻告诉我们() ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②好的榜样昭示着做人、做事的态度 ③我们要从小增强自我控制的能力④要让孩子学会真诚面对自我，闻过即改 A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④ 5.“你觉得你和我们一样，我们觉得是的，但是你又很不寻常。”这是2021年感动中国人物江梦 南的颁奖词。半岁时，江梦南因误服药物导致双耳失聪，但她没有放弃梦想，靠自己的努力考 上清华大学，成为了一名博士。她的励志人生让我们懂得() ①自强让青春奋进的步伐永不停息②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③只有经历巨大挫折才能获得成功④自强要靠坚强的意志，进取的精神和不馏的坚持 B.刻苦学习是让青春更加美好的唯一途径 C.有志青年都应刻苦学习，成为老师 D.处于青春期的我们既有欢乐，也有烦恼 12.青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。要让青春在创造创 新中闪光，我们应该() ①争做先锋，不做过客看客②勇于批判，敢于挑战权威 ③特立独行，保持与众不同④乐于探究，积极参与实战 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 13.清代诗人袁枚的《苔》在央视《经典咏流传》节目中火了，“白日不到处，背春恰自来。苔 花如米小，也学牡丹开”。梁俊老师和他支教的学生们用质朴无华的歌声唱哭了评委，更唱进了 亿万观众的心里。下列句子中与这首诗蕴含道理一致的() A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C.勿以恶小而为之，勿以善小而不为D.天行健，君子以自强不息 14.18岁的谷爱凌“雪场凌空”，17岁的苏翊鸣“一鸣惊人”，21岁的李文龙“龙腾虎跃”，他们 在赛场上所展现的青春力量，让许多人看得热血浣腾。自古英雄出少年。那些关于超越自我、 突破极限的热血青春故事，让人看到青春最美好的模样，感染、激励、鼓舞着屏幕前的无数观 众。那些尊重对手的场景，彰显着中国运动健儿开放从容的精神气质，为奥林匹克精神写下生 动注脚。榜样的力量是无穷，向他们学习，永葆青春底色，我们要() ①落实国家“双减”政策，将全部精力都放在学习上 ②去经历，去体验，在学习中成长，在成长中收获 ③懂得青春是用来奋斗的，自强的人必定成功 ④向榜样学习，汲取榜样的力量，完善自我 A.①③B.③④C.①②D.②④ 15.石晓华，童年时因意外失去双臂。他以口衔笔、用足挥毫，刻苦练习书画，终于有所成就： 他排演节目、捐赠助人，用残缺的身躯创造出人生的“奇迹”。向石晓华学习，我们中学生应该 () A.诚实守信，努力取得他人信任B.增强自信，勇于战胜自我 C.学会自控，抵制各种不良诱惑D.止于至善，养成自我省察习惯 16.“内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。”下列行为属于“慎独”行为的是() A.一位男生躲在校园角落里吸烟B.一位女生在独处时将果皮丢在了原地 C.非得在家长督促下才完成作业D.在深夜无人的街头仍遵守红绿灯规则 17.在地铁站，一位老人刷卡进站时，超过免票身高的孙子调皮地紧贴爷爷“逃票”过了闸，对 此，爷爷果新批评并让孙子重新刷卡进站。这位爷爷意在教育孙子要() ①遵守规则②包容他人③行己有耻④止于至善 A.①③B.①④C.②③D.②④ 18.“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭 自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们() A.奉献使人快乐使人