内容正文:
第14课
历史上的疫病与医学成就
课程标准:
1.了解天花、黑死病等疫病的爆发及其影响;了解古人为防治
疫病而采取的措施。
2.掌握中医药的成就,认识其特征;
3.了解西医的成就及其在中国的传播、发展和影响:
渔沟中学马强
目录
01
一、历史上的疫病
02
二、中医药的成就
03
、西医在中国的传播
CONTENTS
-、历史上的疫病—
1.疫病含义:_________________
疫,民皆疾也。_-《说文解字》
疫疫,病流行也。—-《字林》
瘟疫之为病,非风非寒非暑非湿,
乃天地间别有一种异气所感。
《瘟疫论》_____
—一吴又可
现代概念:由细菌、病毒等强烈致病性微生物感染人体而引起的急性传染病。
1918-1919年的西班牙大流感,曾经造成全世界约5亿人感染,而当时的世界总人口不过17亿
人左右,死亡2000万以上,比第一次世界大战的死亡人数还多,成为第一次世界大战提早结
2、表现
束的原因之一,因为各国都已经没有额外的兵力作战。(WHY?)》
古埃及时期
天花席卷尼罗河沿岸,法老拉美西斯五世罹患天花
天花
18世纪
欧洲天花肆虐,彼得二世、路易十五等多位君主就死于天花。
中国清朝
康熙皇帝得过天花。被天花传染的普通百姓不计其数。
6世纪
“君主的克星”
鼠疫
14世纪
黄热病
17-19世纪
斑疹伤寒
20世纪早期
西班牙流感
1918-1919年
玛丽二世
彼得二世
路易十五
康熙皇帝
3、影响
聚焦黑死病,根据材料分析疫病的影饷
14世纪黑死病欧洲波及范围
材料一有多少英俊的男子、美丽
地理公壮作
1346年
的姑娘、活泼的小伙子,在早晨还同亲
斯德哥尔摩
哥本哈根。
茵斯科
友们一起吃点心,十分高兴,到了夜里,
伦敏
料隆
己到另一个世界去陪他们的祖先吃晚饭
克拉科夫基辅
米
维也纳
了。
马塞
巴寒罗那
君士坦丁堡
意薄伽丘著《十日谈》
(1)给人类的健康带来巨大威胁,造成大量死亡。
材料二城市中的无技能劳动者也因死亡而变得短缺,因此他们索要比
瘟疫前高得多的工资。有些人来自其他城镇,但许多来自周边农村,任由田
地庄稼荒芜。这是遍布欧洲,从都柏林到诺夫哥罗德的城乡移民潮的一部分。
材料三在黑死病以前的二三百年时间里,欧洲各国政府都在艰难而缓
慢地发展着管理机构,训练着所需要的各级官员,突然间数以万计的训练有
素的官员被瘟疫消灭了,大批官员死亡,使公共治安、法庭审判、甚至日常
生活秩序都陷入瘫痪状态中。
选自张绪山:
《14世纪欧洲的黑死病及其对社会的影响》
(2)导致政治和经济的变动
经济上:劳动力短缺,生产停滞,经济衰退;
政治上:社会秩序混乱,政局动荡:
材料四“14世纪中叶,席卷整个欧洲的被称之为“黑死病”的鼠疫大瘟疫,
夺走了2500万欧洲人的性命,占当时欧洲总人口的1/3。黑死病给人们带来恐
慌,也促使人们反省:不只瘟疫造成死亡,长久以来在宗教束缚中麻木生活,
活着也形同于死亡。在死神笼罩的黑暗中,薄伽丘的短篇小说集《十日谈》为
人们的心灵打开了一扇窗户。”
普通高中课程标准实验教科书必修Ⅲ长沙:岳麓
书社,2004.
材料五
黑死病后,医学开始走向职业化。医学的进步表现在医学哲
学和机构开始发展,而且医药学变得专业化:公共卫生和健康开始发展,这些
公共机构报告流行病的情况,负责实施隔离,出现了专门对付瘟疫的医生。
选自赵立行:《1348年黑死病与
(3)思想上:易形成精神冲击和信仰危机,促进新思想的酝酿和传播。
(4)医学上:客观上促进了医疗与公共卫生事业的发展。当时疫病防治的措
施为后世积累了经验。
4.疫病防治措施
思考点:古人有些邹防治度病的措施值得今
天借鉴?
重视公
共卫生
(1)古代有一定的公共卫生观念。采取了清理污水、隔离患者以
及掩埋尸体等措施,在今天还有借鉴意义。
探索疫病
防治方法
(2)依赖中医药探索治疗疫病的方法,对治疗天花、疟疾、伤寒
等疫病形成一定的经验。
建立
救治机构
(3)建立专门机构,隔离病人予以救治,符合现代科学。
(4)减轻患者经济负担是政府采取的最普遍措施,一定意义上有
利于人民生活。
近代
医学进步
T9世纪生物字家巴斯德创业.的巴氏火困法
英国细菌学家弗莱明发现了青霉素
合作探究
疫病爆发的特点
材料:1361一1363年,欧洲境内第二次大规模鼠疫爆发,年轻人似乎
更容易被这次瘟疫夺去生命,欧洲又损失了自己总人口数的10%一20%。
此后1369—1371年、1374一1375年、1380一1390年在欧洲境内多次
复发…1369年后,黑死病的重要特征不再是它所带来的高死亡率,
而是鼠疫周期性爆发的次数,通常黑死病会在5一10年内爆发一次。
15世纪以后以地方病的形式在欧洲一直肆虐到了18世纪。
李晓光《黑死病与14一15世纪欧洲社会历史的变迁