3.2 依法行使权利(Word导学案)-【优翼·学练优】2022-2023学年八年级下册初二道德与法治同步备课(部编版)

2023-03-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 依法行使权利
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 62 KB
发布时间 2023-03-07
更新时间 2023-04-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2023-03-07
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来源 学科网

内容正文:

夏学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 第三课公民权利 第2课时依法行使权利 一、学习目标 1.知道行使权利的界限,懂得依法行使权利。 2.了解维护公民权利的方式,知道如何正确维护权利。 二、自主预习 1.公民行使权利不能超越它本身的 不能滥用权利。 2.个人的自由和权利不能以损害 和 为代价。 3.维护权利的方式包括 和诉讼等。 4.调解人以国家法律法规和政策以及 为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使 他们互相谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。 5.我国调解方式主要有 三、合作探究 某机场二十余名乘客因航班延误,航空公司没有给予及时的合理的解释和赔偿而情绪失 控,冲入跑道逼停飞机,上演了“拦机维权”一幕。 【拦机乘客】栏机是为了维护我们的合法权利。 【其他乘客】“拦机维权”不可思议,稍有不慎就可能导致机毁人亡。 【机场公安】拦机乘客违反了航空安全保卫条例,处以治安处罚。 【民航局】航空公司对该事件处置不当,暂停该航线的经营。 (1)从乘客维权反而受到处罚的教训中,你得到什么启示? (2)思考:拦机乘客该如何正确维权? 四、随堂演练 www.youyi 100.com 导学案 1.毕达哥斯说:“不能制约自己的人,不能称之为自由的人。”对此理解正确的是() ①公民在行使权利时没有绝对的自由②公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集 体的和他人的利益 ③公民要在法律允许的范围内,以合法的方式行使权利④公民在行使 权利时不可能享有真正的自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.某校的午休铃声响过后,八年级(1)班宿舍的其他同学都上床休息了,小东还在大声朗读 英语。室友提醒他,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人都不能干涉。”小东的言行主 要错在( A.没有和同学搞好关系 B.不知道公民依法享有哪些权利 C.在行使自由和权利时,损害了他人的合法的自由和权利 D.不知道未成年人不能享有一切自由和权利 3.在现实生活中,公民的合法权益遭到侵害时不应该采取的方法是( A.向人民法院起诉 B.运用法律武器维护自己的正当权益 C.以其人之道还治其人之身 D.向有关部门投诉或到执法部门控告 4.请你按照要求填写下列各情境中被侵犯的权利以及如何正确维权。 ②境 被侵犯的权利 小林在超市买完东西出门时,超市保安怀疑其 A. 偷拿东西,强行对其进行搜身 小明与小童有矛盾,悄悄在光荣榜上张贴的小 B. 东的照片上画上两撇胡须 小斌给班里长得比较胖,学习成绩不佳的小红 C. 取侮辱性的“绰号” 笨肥婆 五、课后反思 【答案】 www.youyi100.com 夏学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 自主预习 1.界限2.国家利益社会利益集体利益3.协商调解仲裁4.社会公德5.人民调解行政 调解司法调解 合作探究 (1)公民既要享受权利,又要履行义务:我们要树立法制意识,依法维权:公民在行使权利 时要尊重他人的权利:不得损害国家的、社会的、集体的利益:要在法律规定的范围内行使权 利:要以合法方式行使权利等。(2)公民权利如果受到损害,要懂得依照法定程序维护权利。 维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 随堂演练 1.A2.C3.C 4.(1)A.人身自由权;B.肖像权;C.人格尊严权 (2)A的维权方法主要有:与超市有关人员协商,要求赔偿损失。如果协商不成,就通过法 律途径,把超市保安告上法庭。B的维权方式主要有:报告老师,请老师帮助解决,要求小明 向自己赔礼道歉。C的维权方式主要有:报告老师,请老师帮助解决,要求小彬向自己赔礼道 歉并消除影响。 优翼 www.youyi100.com

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