39微专题14　滑轮组机械效率-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册物理同步课件PPT（人教版）

物 理 教与学 学导练 教与学 学导练 物理 八年级 下册 配人教版（分层作业本） 第十二章　简 单 机 械 微专题14　滑轮组机械效率 2 1.工人师傅使用一个动滑轮将400 N的重物匀速提升到3 m高处，假如所用的拉力方向竖直向上、大小为250 N，则（　B　） A.拉力所做的功为750 J B.机械的效率为80% C.若用该滑轮提升更重的货物，机械效率将保持不变 D.若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变 B 2.如图W14－1所示，工人使用滑轮组将装修材料送到楼上。已知吊篮的质量为m1， 装修材料的质量为m2，人对绳子的拉力为F，吊篮在拉力的作用下匀速上升了h，不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是（　B　） B 图W14－1 A.拉力F＝（m1＋m2）g B.额外功为（2F－m2g）h C.机械效率为 D.其机械效率随 h 的增大而增大 3. 如图W14－2所示，完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G1和G2的两个物体，比较它们省力情况和机械效率，若不计绳重和摩擦，则下列说法中正确的是（　D　） D 图W14－2 A.若G1＝G2，则F1＜F2，甲的机械效率较高 B.若G1＝G2，则F1＞F2，乙的机械效率较高 C.若G1＜G2，则F1＜F2，甲、乙的机械效率相同 D.若G1＜G2，则F1＜F2，乙的机械效率较高 4.如图W14－3所示，在左侧A处，利用滑轮组把物体（重为G）从水平地面匀速直线拉到高为h的位置，在此过程中绳的拉力所做的功为WA，在右侧B处，直接把同样重的物体从水平地面匀速直线拉到同一个高度，此过程中绳的拉力对物体所做的功为WB，则该滑轮组的机械效率为（　C　） C 图W14－3 A. B. C. D. 5.小华用图W14－4所示装置使8 N的重物以0.3 m/s的速度匀速上升，所用拉力为5 N，此时动滑轮的机械效率是 　80%　⁠，拉力的功率是 　3　⁠W；若用该装置提升10 N的重物，其机械效率的大小将 　变大　⁠（填“变小”“变大”或“不变”）。  80% 3 变大 图W14－4 6.如图W14－5所示，用滑轮组将重为400 N的物体匀速提升了1 m。已知拉力F为250 N，则提升重物的过程中，滑轮组的机械效率是 　80%　⁠。请写出一种提高此滑轮组机械效率的方法： 　增加提升重物的重量　⁠。  80% 增加提升重物的重量 图W14－5 7. （2021泰安）如图W14－6所示，甲工人用水平推力F甲推动重为750 N的货物，在水平路面上匀速移动2 m至仓库门口A处，用时10 s，此过程中甲工人做功的功率P甲＝30 W；乙工人接着使用滑轮组拉动该货物在同样的路面上匀速移动3 m到达指定位置B，拉力F乙大小为80 N。求： （1）甲工人做的功。 （2）该滑轮组的机械效率。 图W14－6 解：（1）由P＝可得，甲工人做的功W甲＝P甲t＝30 W×10 s＝300 J。 （2）由W＝Fs可得，甲工人的推力F甲＝＝＝150 N， 因为货物在水平路面上匀速移动，受力平衡，有f＝F甲＝150 N， 乙工人使用滑轮组拉动该货物在同样的路面上匀速移动的距离s乙＝3 m，由图可知，经过动滑轮的绳子有3段，则s乙＝3s2，则滑轮组的机械效率η＝＝＝＝＝＝62.5%。 答：（略） 谢 谢 13 $