7第八章第3节　摩 擦 力　第1课时　滑动摩擦力-【教与学·学导练】2022-2023学年八年级下册物理同步课件PPT（人教版）

教与学 学导练 物理八年级下册 配人教版（内文） 教与学学导练 物理 华翰文化 第八章运动和力 第3节摩擦力 第1课时滑动摩擦力 目录 01 课程要求 02 知识点精讲 03 课堂巩固 华翰文化 课程要求 目LAHAN C1TLg 1.能借助生活体验，知道滑动摩擦力的概念和产生 条件。 2.能根据二力平衡的条件，用弹簧测力计粗略地测量物 体所受滑动摩擦力的大小。 3.经历实验探究，能表述影响滑动摩擦力大小的因素。 4掌握在研究多因素问题中怎样运用“控制变量法”。 返回且录 华翰文化 知识点精讲 ILAHAN C1.TL配E 知识点1：滑动摩擦力 1.概念：两个相互接触 的物体，当它们相对滑 动，在 接触面会产生一种 阻棉对运动的 力，这种力叫做滑动摩擦力。 2.方向：总是与物体 相对运动 的方向相反。 返回且录 华翰文化 目LAHAN CL1.TLgE 3.产生条件：两物体 接触且有挤压、发生相对运 动，接触面 粗糙 4.测量： 实验装置图 (1)原理： 二力平衡 (2)方法：将木块放在水平长木板上，用 弹簧测力 计水平拉着木块，使木块做匀速直线 运动，则木 块所受滑动摩擦力的大小就等于拉力大小 返回且录 华的文化 课堂演练 1.在图8-3-1中画出物块沿斜面向上滑动时受到的摩 擦力f的示意图。 如答图8-3-1所示。 图8-3一1答图8一3一1 返回目录 华翰文化 LAHAN CUI.TL酸F 2.（2022天津)如图8一3一2所示，用弹簧测力计水平 拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动了0.5m,弹簧 测力计的示数为4N,该过程中，木块所受的摩擦力为 4N。 图8一3一2 返回且录 华翰文化 目LAHAN C1TLg 思路点拨：（1)滑动摩擦力是阻碍物体相对运动的 力，故其方向与物体相对运动方向相反。(2)测量滑 动摩擦力时要使物体在水平方向上做匀速直线运动，由 二力平衡知识可知，f=F拉。 返回且录 华翰文化 LAHAN CUI.TL酸E 知识点2：影响滑动摩擦力大小的因素 5.滑动摩擦力的大小跟： 接触面的粗糙程度和 接触 面所受压力大小有关。当接触面的粗糙程度相同时， 接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；当接触 面受到的压力相同时，接触面越粗糙，氵 滑动摩擦力 越大。 返回且录