习作：游___（课件）部编版语文四年级下册

习作：游_______ 统编版小学语文四年级下册 带“你”去游览 写一篇游记 游_______ 身边的景物：塘超小径、小公园、枇杷园…… 人文景观：西湖、塘栖古镇、良渚遗址公园…… 自然景观：丁山湖、超山风景区…… 4 选择游览过的地方统计图 人数 塘栖古镇 西湖风景区 良渚遗址公园 超山风景区 天都公园 塘超小径 丁山湖 28 4 1 1 1 1 1 学习活动一 绘制游览图。 弄清方向 确定入口和出口 选定参观景点 把路线图说给远方的朋友听 6 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。 走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万寿山，站在佛香阁的前面…… 从万寿山下来，就是昆明湖。 作者是按怎样的顺序写天山的？ 进入天山…… 再往里走…… 走进天山深处…… 动词+景点 走 向上走 往下走 快速走 慢慢走 攀登、拾级而上…… 顺流而下、沿路下山…… 飞奔、直奔、冲向…… 徜徉、漫步、闲逛、流连…… 10 穿过 进入 沿着 踏上 向前下了映入眼帘的 相比于 渐渐地 不同于 更有趣的（更惊险的……） 最（经典、惊险、美、壮观……） 11 学习活动二 用表明顺序的句子将路线写下来，带着你的朋友游览吧。。 13 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。 望 收在眼底 远眺 望见 看到的 近处 正前方 远处 习作例文《颐和园》 14 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远的抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。 从高耸的雪峰，到峭壁的断崖上飞泻而下的雪水，再到山脚下的溪流，写得很有条理。 进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远的抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。每到水势缓慢的洄水涡，都有鱼儿在欢快地跳跃。这个时候，饮马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。在五彩斑斓的溪水和石子之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。 高 低 习作例文《七月的天山》 15 拾级而上，站在广济桥的最高处，塘栖古镇的风景一览无遗。近处是荡漾的运河水。两岸是古色古香的江南建筑。再像远处望去，正是乾隆下江南时登岸的码头。 16 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 《记金华的双龙洞》 17 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 看到的 《记金华的双龙洞》 18 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再