第一部分 专题六 把握环境特征,科学认识世界(专题验收评价)-【新高考方案】2023高考地理浙江第二次选考专题增分方略

2023-03-06
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专题验收评价(六) 把握环境特征,科学认识世界 一、选择题 :4.推测海拔700一800m区域的乔木林中,油松成为 冷杉属植物具有较强的耐阴性,造应温凉和寒冷 优势种的影响因素可能是 () 的气候,是北半球主要森林树种。下图示意中国冷杉 A.热量 B.土壤 属植物多样性的水平分布格局。据此完成1~2题。 C.光照 D.人类活动 e 2021年5月7日至10日首届中国国际消货品 16 10 博览会在海口举办,展会上亮相的吉祥物的原型来自 8 海南特有物种海南长臂猿。该物种在海南曾广泛分 *,“, 布,后濒于灭绝,1980年建立霸王岭自然保护区后, 85°95°105115°12513 25”30°3540°45°509 经度 韩度 其效量已有较大增长。海南长臂猿早季多在海拔 1.中国冷杉属物种集中分布在 :1000m以上,雨季常到低海拔地区的树冠层活动。 读图,完成5一7题。 A.横断山区 B.长白山区 C.阿尔泰山 D.秦岭 倒例 2.全球气候变暖可能导致高山冷杉 一-山脊 A.水平方向向更低纬度移动 4山蜂 辣群 B.低海拔日趋稳定 保护站 道路 C.垂直方向向更高海拔退缩 :5.在野外追踪海南长臂猿的活动轨迹,以下方案最合 D.高海拔逐渐灭绝 理的是 天津市的聚仙峰住于燕山与太行山脉的过渡地! A.1月,海拔1000m以下 带,海拔1052m,其森林群落的物种多样性在垂直方 B.4月,海拔1000m以上 向上符合单峰变化规律。在海拔700一800m区域树 C.7月,海拔1000m以下 种繁多的乔木林中,油松是优势种(即在整个群落中, D.10月,海拔1000m以上 敦量或功能上占优势的物种)。下表示意聚仙峰森林6.当前,影响海南长臂猿生存和种群数量增长的因素 群落物种多样性的垂直变化。据此完成3一4题。 主要表现在 () 海拔高 500 600 700 800 900 A.天敌多,食物少 度/m 600 700 800 900 1000 B.热带季雨林面积不断减少 物种 C.全球变暖,病虫害增多 55 186 128 125 40 数/个 D.栖息地破碎,彼此分割 7.基于自然地理环境整体性的原理,有效保护海南长 生物多样 15 性指数 56 38 42 15 臂猿的措施是 () A,发展基因技术,优化海南长臂猿种群结梅 均匀度 26 18 B.加快道路建设,完善保护区的基础设施 指数 C.加强巡山和人工驯化,保护海南长臂猿的生存环境 注:①生物多样性指数越大,群落中生物种类越多,群 D.加强山水林田湖草系统治理,扩大海南长臂猿 落的复杂程度越高。②均匀度指数:又称物种的相对 的生存空间 密度,是对不同物种在数量上接近程度的衡量。 山体效应是指由隆起山体造成的垂直带界限如 3.聚仙峰海拔600一700m区域物种数目多的主要原林线(山地森林分布的最高界线)、雪线等在内陆的巨 因是 ():型山体或者山系中央比外围地区分布要高的现象。山 A.气温高且土壤肥沃 B.热量丰富且光照充足:体效应存在区域差异。下表示意亚欧大陆上青藏高原 C.气温适宜且水分足 D.土壤肥沃且水分充足:与阿尔卑斯山林线高度对比。据此完成8一10题。 192 东部边缘___内部_西部边缘13,推测该山地最可能是() 位置│青藏│阿尔卑│青藏|阿尔卑青藏阿尔卑A,台湾山脉B.横断山脉 高原。斯山高原│斯山高原斯山;__C.南岭D.武夷山 |林线高|3200-1600-4000—2000-|3200—|1800-4.相同植被带在该山脉东,西坡分布海拔高度存在 差异.其主要影响因素是 度/m│3800│17004900240038002000」A.水分B.热量 8.山体效应主要是因为山体内部增强了C.地形D.土壤 A.太阳辐射B.大气辐射下图是我国天山地区冰川面积随海拔分布图,其 _C.地面辐射D.大气逆辐射中在海拔3600—4800m为集中发育区,冰川面积达 9.造成青藏高原和阿尔卑斯山山体效应差异的主要⋮到约7400km^2。据此完成15~16题。 因素是2—翠。m积累积百分比/109 ①海拔②土壤③纬度④植被⑤面积 A.①②③B.②③④ C.③④⑤D.①③⑤ 10.阿尔卑斯山西部边缘林线比东部边缘更高的主要0 原因是该地 A.气温高B.光照强 图例—冰川面积…。冰川面积累积百分比 C.降水多D.坡度缓___ 在我国贺兰山的植物区系中生长着一群活泼又响天山地区冰川分布面积大小变化的主要因 聪明的“小精灵”—苔藓植物。下图为贺兰山东西⋮系是 坡垂直自然带谱示意图。读图,完成11~12题。A.降水,坡向B.降水,坡度 海拔/m C.光照,蒸发D.降水,山体形状 图例16.天山冰川面积约为() □高山灌从―.A.8000km2B.9000km^2 C.1000km

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第一部分 专题六 把握环境特征,科学认识世界(专题验收评价)-【新高考方案】2023高考地理浙江第二次选考专题增分方略
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