内容正文:
附录
一新导学课时练
附录2总复习核心知识分类识记速查
一、根本类
保障公民权利。
1.改革开放以来,国家发生巨大变化的根本原
7.现代政治文明的核心:法治。
因/中国自信、民族自信的根本所在:开辟了
8.法治社会的核心价值:公平正义。
中国特色社会主义道路,形成了中国特色社
9.依法行政的核心:规范政府的行政权。
会主义理论体系,确立了中国特色社会主义
10.我国现代化建设的中心工作:经济建设。
制度,发展了中国特色社会主义文化
三、集中、体现类
2.中国特色社会主义的根本原则:共同富裕。
1.党和人民意志的集中体现:宪法。
3.提升国民素质、培养创新型人才、促进人的
2.人民利益的集中体现:国家利益。
全面发展的根本途径:教育。
3.当代中国精神的集中体现:社会主义核心价
4.解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体
值观。
中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益
4.爱国主义精神的具体体现:维护国家统一,
所在,是实现中华民族伟大复兴的必然
反对分裂。
要求。
四、要求类
5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,
1.立法活动的基本要求:尊重和保障人权。
是人民掌握国家政权、行使权力的根本
2.实行法治的要求:实行良法之治和善治。
途径。
五、性质、实质、本质类
6.国家的根本法/一切组织和个人的根本活动
1,城市的居民委员会和农村的村民委员会的
准则:宪法。
性质:基层群众性自治组织。
7权力正确行使的根本保证:监督。
2.人民法院的性质:国家的审判机关。
二、核心、中心类
3.人民检察院的性质:国家的法律监督机关。
1.党的基本路线的核心内容:“一个中心,两个
4.国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础
基本点”。
的综合国力的较量。
2.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共
5.中国特色社会主义的本质要求和重要保障:
产党。
全面依法治国。
3.伟大民族精神的核心:爱国主义。
6.法律的本质:统治阶级意志的体现。
4.时代精神的核心:改革创新。
7.全面依法治国的本质:崇尚宪法和法律的
5.中国特色社会主义法律体系的核心:宪法。
权威。
6.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以
8.社会主义民主的本质:人民当家作主
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新导学课时练道德与法治·九年级(下)·R则
六、主体、主导、重要类
2.我国的发展战略:科教兴国和人才强国战
L.宪法监督的主体:全国人大及其常委会。
略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域
2.公有制经济在国民经济中发挥主体作用。
协调发展战略、可持续发展战略」
3.我国国民经济的主导力量:国有经济。
3.多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、
4.个人生存和发展的重要保障:公平。
肝胆相照、荣辱与共。
5.国家生存与发展的重要保障:国家安全。
4.解决台湾问题的基本方针:“和平统一、一国
七、基本、基础、基石类
两制”。
1.网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。
5.党领导人民治理国家的基本方略:全面依法
2.我国的基本国情:正处于并将长期处于社会
治国。
主义初级阶段。
6.基本经济制度:公有制为主体、多种所有制
3.党的基本路线:领导和团结全国各族人民,
经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配
以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚
方式并存,社会主义市场经济体制等。
持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国
7.根本政治制度:人民代表大会制度。
建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主
8.基本政治制度:中国共产党领导的多党合作
义现代化强国而奋斗。
和政治协商制度、民族区域自治制度、基层
4.我国解决民族问题的基本政策:民族区域自
群众自治制度。
治制度。
九、目标、目的类
5.全面依法治国的基本要求:科学立法,严格
1.中国共产党的最高理想和终极目标:实现共
执法、公正司法、全民守法。
产主义。
6.发展市场经济、实现强国富民的基本保障:
2.全面深化改革的总目标:完善和发展中国特
法治。
色社会主义制度,推进国家治理体系和治理
7.社会主义经济制度的基础:生产资料公
能力现代化。
有制。
3.全面推进依法治国的总目标:建设中国特色
8.我国经济社会发展的重要基础:公有制经济
社会主义法治体系,建设社会主义法治
和非公有制经济。
国家。
9.两岸关系的政治基础:一个中国原则。
4.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。
10.社会稳定和进步的重要基础:公平。
5.社会主义民主的目的:保障最广大人民的
11.民族振兴、社会进步的基石:教育。
利益。
八、国策、战略、方针、方略、制度类
6.发展的根本目的:增进民生福祉。
1,我国的基本国策:节约资源和保护环境、计
十、特征、特点类
划生育、对外开放、男女平等。
1.法律的基本特征:①由国家制定或认可:
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