6.2 亚洲的自然环境课件 2022-2023学年人教版地理七年级下册

人教版七年级地理 第二节自然环境 有地而生 有理而存 人教版七年级地理 学习目标: 1运用地形图和地形劑面图及相关资料,归纳亚洲州的地形特 地形 征与河流特征,简要分析亚洲州河流流向与地形的关系; 自然 2.归纳认识大洲州地形和水系特征的方法; 环境 基 3.学会运用地图等资料,归纳某大洲州地形、气候、水系的特 点,简要分析其相互关系方法。 河流 有地而生 有理而存 知识回顾 人教版七年级地理 地形:指地球表面各种各样高低起伏的形态。 地形 海拔高低 特征 山地 一般在500米以上 地势起伏,高耸陆峭 高源 一般在500米以上 地表起伏不大,但边缘陆峭 丘陵 一般在500米以下 起伏较大 平原 一般在200米以下 宽广低平,主要分布在大河两岸和沿海 盆地 没一定标准 四周高,中间低 有地而生 有理而存 知识回顾 人教版七年级地理 分层设色地形图 在等高线地形图上,以一定次序的颜色 色调的变化来显示地势的起伏,这样的 地图就是分层设色地形图。 蓝色表示海洋 绿色表示平原 黄色表示山地和高原 白色表示冰川 有地而生 有理而存 知识回顾 人教版七年级地理 200米 地形剖面图 100米 等禄线 0 地妍形焙剖面图是在等高线地 100米 等高线 200 形图上沿某条直线下切而 显露出来的地形垂直剖面。 可以直观地表示地面上沿 某一方向地势的起伏和坡 度的缓状况。 200米 100米 -100-米 -200米 有地而生 有理而存 人教版·七年级地理 自主学习:P6-7 1.P7页图6.8《亚洲的地形》圈画出高原和山地(青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、中西伯利亚高原、伊 明高原、德干高原,喜马拉雅山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、大兴安岭、东西伯利亚山地)说出它们在亚洲的位置 和海拔范围; 2.图6.8《亚州的地形》上圈画其他地形区(西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、恒河平原); 3.总结归纳亚洲的地形特征之一。 有地而生有理而存 1.P7页图6.8《亚洲州的地形》圈画 高原 出高原和山地(青藏高原、帕米尔 高原、蒙古高原、中西伯利亚高原 山脉 中百物粉重 、伊朗高原、德干高原,喜马拉雅 山脉、昆仑山脉、阿尔泰山脉、大 兴安龄、东西伯利亚山地)说出它 平原 们在亚洲怕的位置和海拔范围; 2.图6.8《亚洲州怕的地形》上圈画其他 地形区(西西伯利亚平原、东北平原 、华北平原、恒河平原) 亚洲州怕的地形特征: ①地形复杂多样,以高原、 山地为主,平原面积少: 海授/米 50301用200与 人教版七年级地理 自主学习:P7 4.结合图6.9,在图6.8中描出纬线30N,从东西走向来一次亚洲之旅,说出你 沿途经过哪些地形区?大致海拔范围多少?地势特点? 5.再描出经线80°E,从南北走向重复上边的步骤,总结亚洲州的地势特点; 6.总结归纳亚洲州的地形特征之二 有地而生 有理而存 4.结合图6.9,在图6.8中描出纬线30N,从东西走向经过地形区?海拔范围?地势特点? 东经180西经 伊朗高原 北纬30° 喜马拉雅山脉 长江三角洲平原 北圆归线 陆高与海深 印度河平原 米) 5000 3000 2000 1000 200 200 2000 4.结合图6.9,在图6.8中描出纬线30N,从东西走向经过地形区?海拔范办数叛特女年级地理 印 度润 海拔/米 8000 5000 高州 3000 低 伊朗高原 低 西 亚正洲大陆沿北纬30°纬线的地形焙剖面图 根据剖面图判断:亚洲大陆沿30°N由西向东,地势呈现出 "“低高的变化。 有地而生 有理而存