内容正文:
第二十七章
相似
27.1
图形的相似以
A知识梳理·自主学习
变式1一1下列图形不是形状相同的图形的
是(
1.相似图形的概念
A.同一张底片冲洗出来的两张大小不同的
相同的图形叫做相似图形.两个图
照片
形相似,其中一个图形可以看作由另一个图
B.用放大镜将一个细小物体图案放大过程
形
得到
中原有图案和放大图案
2.成比例线段
C.某人的侧身照片和正面像
对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段
D.一棵树与它倒映在水中的像
的比(即它们长度的比)与另两条线段的比
名师点睛
,如
(即ad=bc),我们就
两个相似图形的形状相同,把一个图形放大
说这四条线段
或缩小就会得到另一个图形,如果两个图形
3.相似多边形
的大小相等,那么它们就是特殊的相似,即
(1)两个边数相同的多边形,如果它们的对
全等
应
分别相等,对应
成比
例,那么这两个多边形叫做相似多边形.相
知识点二成比例线段
似多边形对应边的比叫做
典题2(2022邯郸永年区期中)下列四条线
(2)相似多边形的对应角
,对应
段中,不能成比例的是(
边
A.a=2,b=4,c=3,d=6
【温馨提示】(1)全等是一种特殊的相似,
B.a=√6,b=√3,c=1,d=√2
(2)只具备各角分别对应相等或各边分别对
C.a=6,b=4,c=10,d=5
应成比例的多边形不一定相似。
D.a=5,b=2√3,c=15,d=2
B典题变式·突破新知
变式2一1已知a,b,c,d是成比例线段,其中
知识点一相似图形的识别
a=4 cm,b=6 cm,c=8 cm,d=
cm.
典题1请认真观察下面各组中的两个图形,
变式2一2(2022唐山路南区期末)两地的实
是不是相似图形,并说明理由.
际距离是2000m,在地图上量得这两地的距
离为5cm,则这幅地图的比例尺为
0⊙十次0加公8©日
一名师点晴
(1)(2)
(3)
(4)
(5)
判断成比例线段的步骤:(1)将四条线段的
单位统一,(2)按由短到长或由长到短排序.
(3)若前两个线段的比等于后两个线段的比
或前后两个线段的积等于中间两个线段的
积,则四条线段是成比例线段,否则就不是
成比例线段,
17
新导学课时练数学·九年级(下)·则
知识点三相似多边形的性质与判定
C阶梯训练·知能检测
典题3(2022唐山遵化期中)如图,四边形
【基础巩固练】
ABCD与四边形A'B'C'D'相似.
1.(2022唐山遵化期中)下列多边形一定相似
(1)a=
,它们的相似比是
的是()
(2)求x,y的值.
A.两个矩形
C
D
B.两个五边形
D a
9
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18
C.两个正方形
44620
15B
D.两个等腰三角形
2.下列各组线段:①a=1,b=3,c=4,d=5:
②a=1,b=3,c=3,d=9:③a=√2,b=√5,c
=√8,d=√20:④a=√3,b=√2,c=3,d=2.
其中a,b,c,d是比例线段的有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图所示的三个矩形中,相似的是(
丙
A.甲与乙
B.乙与丙
C.甲与丙
D.甲、乙、丙都相似
4.如图,正五边形FGHMN与正五边形ABCDE
相似.若AB:FG=2:3,则下列结论正确
变式3一1如图,两个等边三角形、两个矩形、
的是(
两个正方形、两个菱形各成一组,每组中的
一个图形在另一个图形的内部,对应边平
行,且对应边之间的距离都相等,那么两个
图形不一定相似的一组是(
A.2DE=3MN
B.3DE=2MN
C.3∠A=2∠F
D.2∠A=3∠F
B
5.两个相似多边形的最长边分别是10和30,
名师点晴
其中一多边形的最短边为6,则另一多边形
根据相似多边形的性质可求某些线段的长
的最短边为
度和某些角的度数,要注意以下方面:一要
6.利用复印机的缩放功能,将原图中边长为5
注意“对应”二字,找准对应边和对应角:二
厘米的一个等边三角形放大成边长为20厘
要注意对应边不确定时,要分情况进行
米的等边三角形,则放大前后的两个三角形
讨论.
的周长比是
e
第二十七章相似
新导学课时练
7.如图,DE∥BC,DE=3,BC=9,AD=1.5,
10.如图,矩形ABCD的长AB为30,宽BC为
AB=4.5,AE=1.4,AC=4.2.
20.
1求铝能股的值。
(2)求证:△ADE与△ABC相似.
图1
图2
(1)如图1,若沿矩形ABCD四周有宽为1
的环形区域,图中所形成的两个矩形
ABCD与A'BC'D'相似吗?请说明理由.
(2)如图2,x为多少时,图中的两个矩形
ABCD与A'B'C'D'相似?
【思维拓展练】
8.(2020张家口怀安期中)
D
如图,在四边形ABCD
中,AD∥BC,E,F两点分别在AB,DC上
若A