第一单元第3课 美国内战-【夺冠百分百】2022-2023学年九年级历史下册新导学课时练(人教版)河北、全国通用

2023-03-06
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_____第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展导学课时练 第3课美国内战 分裂。黑人奴隶宣言》 2.评价林肯:为维护—和解放黑人奴隶作出了杰出林肯两大贡献;维护国家 贡献。统一、解放黑人奴隶 3.如何评价美国内战?两次资产阶级革命:美国 _____________独立战争和美国内战 【史料分析·答题指导】[设问] [史料呈现]一幢裂开的房子是站立不住的。1.史料中“房子”指什么?“半奴隶和半自由的 我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自状态”指什么? 由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子 崩塌,但我的确希望它停止分裂。 —林肯 9 新导学课时练会历史·九年级(下):则 2.从史料中可以看出,林肯在内战中的首要目 C.人身自由权 D.土地所有权 标是什么?这一目标是如何实现的? 4.(2021四川广安中考)在美国历史上,林肯 (18091865)的历史贡献是( A须布世界上第一部资产阶级成文宪法 B.颁布《人权宣言》,宣告保护私有财产等基 本原则 [答题指导]第1题依据材料出处“林肯”可以 C.维护了国家统一,解放了黑人奴隶 联想到美国内战,结合美国内战时期的史实可 D.颁布《社会保障法》,建立社会保障制度 知,“房子”指美国联邦政府,“半奴隶和半自由 5.战争伊始,美国的铁路还没有连通到太平洋 状态”指美国战前两种经济形态。第2题结合 沿岸。战后不久,铁路网就像蜘蛛吐丝一样 所学知识及林肯不期望联邦解散、房子崩塌可 密布了整个北美大陆。这主要是由于南北 知,其首要目标是维护国家统一。 战争( B一课一练 小试身手,学以致用 A.使美国摆脱了殖民压迫 B.推动北方完成工业革命 【基础过关】 C.刺激了美国领土的扩张 1.美国内战爆发前是“南北两种经济制度”的 D.为经济发展创造了条件 经济格局,其中“两种经济制度”指的是 6.美国的独立战争和南北战争对美国历史发 ( ) 展产生了重大影响。这两大事件所承载的 ①北方资本主义工商业经济②南方封建 历史任务分别是( 主义经济③北方奴隶制经济④南方奴 A.自由与民主 隶制种植园经济 B.独立与统一 A.①④B.②③ C.③④D.①② C.人权与改革 2.(2022江苏泰州中考)下面是《大国崛起》丛 D.民主与法制 书中美国篇的部分目录。其中“兄弟阅墙” 【能力提升】 介绍的是( 7.下面内容可以用来研究南北战争( 一、殖民时代……2 ★第一、南北双方的物质基础、人力资源与交通 二、独立风云…10 ★第二,南北生产技术与武器装备 三、宪法立国…28 ★第三、联邦与邦联总统的能力与性格 四、兄弟阅墙………44 ★第四、南北主将的战略素养与指挥技巧 A.光荣革命 B.独立战争 ★第五,南北部队的士气与士兵军纪 C.南北战争 D.1861年改革 ★第六、南北民众对战争的态度与社会心理 3.马丁·路德·金说:“《解放黑人奴隶宣 A.爆发的原因 言》的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚 B.胜负的因素 黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获 C.发展的历程 得了() D.带来的影响 A.选举权 B.受教育权 10 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 二新导学裸时练 8.美国内战是两种不同制度之间矛盾与冲突 (2)依据材料二并结合所学知识,指出材料 的结果,也是一场维护国家主权完整的战 二出自哪部文件。这一文件的发表对当 争,更是推动美国快速发展的战争。阅读下 时的战争有何影响? 列材料,回答问题。 [一本书唤醒民众] 材料一1862年,林肯总统在白宫接见了一 位六个孩子的母亲。林肯惊喜地对她说: “原来你就是那个写了一本书,酿成一场大 战的小妇人。”这位妇女就是美国历史上最 具有政治鼓动性小说《汤姆叔叔的小屋》的 作者斯托夫人。 《汤姆叔叔的小屋》描述了黑人奴隶汤 姆的一生,他逆来顺受、忠诚善良,却被辗转 卖掉几次,最终落到一个残暴的主人手里, [一组数据探究原因] 被主人活活打死,揭示了当时黑奴的悲惨遭 材料三南北战争以后的几十年中,美国经 遇及其追求民主自由的强烈愿望。 历了最惊人的经济发展。在19世纪90年 (1)材料一中的“一场大战”是指哪一场战 代,美国整体上更富有,总资产从1890年的 争?你认为斯托夫人的这部小说在当时 650亿美元上升到1900年的885亿美元,总 起到了怎样的作用? 收入从1890年的120亿美元上升到1900年 的180亿美元…到1894年,美国工业已明 显超过了许多强国,其工业产值被认为是英 国的两倍,是欧洲的一半多。 (3)结合所学知识,分析材料三中美国经济 快速发展的政治因素。 [一份文件扭转战局] 材料二1863年1月1日起,凡在当地人民 尚在反抗合众国的任何一州之内或一州的 指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都 应在那时及以后永远获

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